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职业技术教育中心校志编纂实施方案
职业技术教育中心校志编纂实施方案
XX县职业技术教育中心始建于2001年，建校十四年以来，在省市县各级领导与教育部门的大力支持和亲切关怀下，学校形成了宽实活的办学特色，赢得了良好的社会声誉和各级教育行政部门的肯定。2006年晋升为国家重点，2007年被评为XX省“职业技术教育先进单位”，2010年被评为陕西省“绿色文明校园”。2012年，顺利通过了省示范性中职学校评估验收。2014年，以学校为龙头的XX职成教入围国家示范县创建行列。
值建校15周年即将到来之际，编修校志，发掘、梳理、总结学校的办学特色和优势，保存珍贵史料，整合校本资源，凝聚合力，提升校格，继往开来，无疑具有十分重要的历史意义和现实意义。为确保此项工作任务顺利完成，特拟定本实施方案。 一、指导思想及编纂要求
围绕志书“资治”、“教化”、“存史”三大功能，坚持辩证唯物主义、历史唯物主义原则，广泛搜集和反复核对甄别相关校史资料，记实存真，力求全面、真实地反映学校上自2001年8月31日起，下至2016年6月止的各个时期、各个领域相关方面的历史与现状。
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全书预计20～30万字，具体编纂要求，参照校志“凡例”（见附件3）。
二、机构组建
由学校行政领导牵头，成立校志编纂委员会（简称“编委会”），下设办公室（简称“校志办”）及编辑组。 组 长：樊XX 副组长：肖XX 雷XX
成 员：党XX 党XX 谭XX 黄XX 及各专业 各部室主要负责人 办公室：张XX（主任）
成 员：夏XX 马XX 李XX 薛XX（打字员） 三、职责分工
1、编委会主任、副主任：主要负责总体领导、协调、重大决策、进度督促、后勤保障等各项工作。
2、编委会成员：负责所承担章节的资料(含图片)搜集、组稿（撰稿督促）工作，为所承担章节资料搜集和组稿工作责任人。 3、校志办主任：负责具体落实校志编纂一应事宜。
4、成 员：负责校志资料收集、整理，校志总体设计，志稿撰写（提供电子文稿）、审阅、编纂、校订各项工作。 打字员：负责拟编入校志的非电子文稿素材资料的打字工作。 四、进程安排
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详见“进程安排表”（附件１）。 五、保障措施
校志编纂是一项任务异常艰巨、涉及范围十分广泛的系统工程，是学校行为，需要强有力的领导保障、人力保障和劳动纪律保障。在编修过程中，必须加强领导，统一认识，明确分工，落实责任；必须加强各方协调，通力合作，群策群力完成编纂任务。涉及人员在此项工作中如有不服从安排调配或消极怠工现象的，即行撤换并根据《XX县职业技术教育中心教职工目标管理考核方案》有关条款按规定上限执行考核扣分，三年内评优推优实行一票否决；由于个人工作态度因素导致工作任务不能如期完成的，同时按学校管理权限追究管理责任。
六、《XX县职业技术教育中心校志》编纂委员会办公室办公地点：实验一楼
联
系
人
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夏
XX 联系电话：135723XXXXX QQ号：110537XXXX
XX县职业技术教育中心 2015年2月1日 附件：
1、《XX县职业技术教育中心校志编纂进程安排表》
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