亲子共读的书目等。
“多读方知书中味，勤写始觉笔有神”。实践证明，大量读写产生了巨大的效益。一是育人效益。大量阅读把学生的思想境界提升到一个新的水平，在今年的抗震救灾中，我校的大部分学生都纷纷拿出自己的零用钱，到银行捐款，对此电视台也作了专门报道。二是兴趣效益。兴趣是最好的老师。大量与阅读可以把学生引领到书的海洋，知识的宝库，让学生对书籍产生了浓厚的兴趣，这在今天这种“媒体横飞、网吧肆虐”的年代，其效益是无法估量的。
在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，蓓蕾读书工程是一项庞大的工程，也是一项永久性的工程，需要我们长期坚持下去。我们只是做了一些粗浅的尝试，还有许多相关领域等待我们去探索。我们将继续努力，让三小溢满书香，为学生的终身发展奠基。