4徽州文书反映中国封建社会早期历史实态的各种原始材料。（ ） 正确答案：√
5徽州文书时间上限为北宋，下限可划到民国38年。（ ） 正确答案：√
1歙县紫阳书院始建于（ ）。 A、唐代 B、北宋 C、南宋 D、元代 正确答案：C
2以下不属于徽州文书能保存下来的原因的是（ ）。 A、商业发达 B、崇文重教
C、开放的地理自然环境 D、宗法社会 正确答案：A
3徽州文书中的契约文书是财富的凭证，但不具有法律效力。（ ） 正确答案：×
4古徽州素有“东南邹鲁”、“程朱阙里”之称。（ ） 正确答案：√
5徽州文书中有关土地等财产买卖、租佃、典当文书占有数量最多。（ ） 正确答案：√
1徽州文书的发现
1、徽州文书的发现第一个高潮出现的时间是（ ）。 A、1955年 B、1956年 C、1957年 D、1958年 正确答案：B
2、徽州文书的发现第二个高潮开始的时间是（ ）。 A、1965年 B、1970年 C、1975年 D、1980年 正确答案：D
31957年社科院历史所在祁门县等地收购了约（ )件文书。 A、.1万 B、3万 C、5万 D、10万 正确答案：D
4、1950年代土改之后，大量的徽州文书流向社会。（ ） 正确答案：√
5根据最新预测，徽州文书总数当在200万件以上。（ ） 正确答案：×
1歙县宋村文肃祖祠保留下来的（ ）份宗祠活动的契约文书。 A、133 B、134 C、135 D、136
正确答案：A
2以下不属于徽州文书特点的是（ ）。 A、连续性 B、真实性 C、官方性 D、典型性 正确答案：C
3徽州文书最显著的特点之一，其主要来源于官府。（ ） 正确答案：×
4徽州文书具有启发性，其实物性资料启发我们对某个事物的认识。（ ） 正确答案：×
5徽商文书，不仅涉及徽州，还涉及地区江浙、广东、湖北等地。（ ） 正确答案：√
1以下不属于反映徽州商业活动的文书是（ ）。 A、会书 B、税照 C、鱼鳞册 D、合同 正确答案：B
2徽州文书记录的是徽州从汉代以来，特别是明清社会民间百姓生活实态的全景式原始记录
和还原。（ ） 正确答案：√
3徽州文书不包括反映民间生活、民俗风情的文字记录。（ ） 正确答案：√
4从徽州文书的借据中可知当时的利率情况。（ ） 正确答案：√
5徽州文书中的税票特指推税票。（ ） 正确答案：×
1杨寿还执肩贩官盐护照记录的是盐商从产盐地贩盐至徽州歙县的过程。（ ） 正确答案：√
2杨寿还执肩贩官盐护照系两淮盐务管理局颁发。（ ） 正确答案：√
3徽州文书是构建徽学的资料基础。（ ） 正确答案：√
4现存民国十七年祁门县的一件验契印收，实际就是那时交纳验契费的收据。（ ） 正确答案：√
5“古来新学问起，大都由于新发现”，此话源于王国维先生。（ ） 正确答案：√
1徽州社会父母及孤寡老人赡养基本还是以（ ）为主。 A、政府 B、宗族 C、家庭 D、商人 正确答案：A
1鱼鳞图册是指将一个都或一个图的各段田地编号为序，由都图公正（都图测量土地之人）等带领测量，按土地字号登记，反映的是一个都或图（保）的土地情况。 正确答案：√
1归户清册就是将同一业户所有的分散于不同都图、不同地点的各色田土，都汇集到业户名下而攒造成的一种土地文书。 正确答案：√
2通过徽州文书中的分家书，可了解徽州社会对父母的赡养方式。 正确答案：对
3现存徽州文书中的分家书中，从父母主持的分家书来看，分家析产大都为直系家庭，父母年龄需在70岁以上，分家时大部分子女均已成家。 正确答案：对
1什么是徽州文书 正确答案：徽州文书是徽州及徽州以外的各级国家机构、社会组织和个人形成的以徽州籍各个平民家庭为表现主体的，反映中国封建社会后期历史实态的各种原始材料。我们现在所说的徽州文书，既包括了古徽州官府的各类公文，也包括了民间历史上保存下来的，各类记载徽州人社会活动实态的原始资料，具有鲜明的地方特色。
2徽州文书的内容包括哪些？谈谈徽州文书的价值
正确答案：徽州文书内容广泛，涉及农村社会的各个领域，其它史料难以企及，重点涉及中国封建社会后期社会经济、土地制度、政治制度、商业经营、文化教育、宗教、风俗、人口、社会关系等方面。以徽州为主体，向外辐射全国。具体来说徽州文书应包括反映土地财产关系的各类契约、合同；反映赋役情况的鱼鳞册，土地归户清册，收租簿及各种赋税凭证；反映商业经济活动的信件、账簿、税照、会书、合同等；反映社会活动的各类官府公文、诉讼、教育等文书；反映宗族社会实态的家乘、族规、祭祀活动等宗族文书，以及反映民间生活、民俗风情的文字记录。 徽州文书内容特点，显现出了它的珍贵性，被越来越多的学者所认同。它是对历史过程的记录，对历史发展过程的记录。 （一）徽州文书的史料价值 1、从徽州文书中我们可以看到不同朝代的文书，了解很多鲜为人知的历史。 2、徽州文书是构建徽学的资料基础 （二）徽州文书的学术价值 大量的徽州文书，为我们研究社会史、经济史、文化史等提供了理论依据。 1、通过徽州文书进行土地管理制度研究 2、通过分家书，了解徽州社会对父母的赡养方式