第一章 建筑工程质量管理概述
【重点提示】 专业实务
1．质量与建筑工程质量
1）掌握工程质量形成过程与影响因素 2）熟悉建筑工程质量及其特性 3）了解质量的定义 2．质量管理体系标准
1）了解质量管理的八项原则 2）了解质量管理体系文件的构成 3）了解质量管理体系建立和运行方法 3．建筑工程质量控制
1）掌握建筑工程质量控制的概念 2）熟悉建筑工程质量控制的基本原理 3）了解工程质量控制的基本原则 4．施工项目质量控制
1）了解施工项目质量控制的过程 2）掌握施工项目质量控制的三个阶段 ① 事前质量控制 ② 事中质量控制 ③ 事后质量控制
3）掌握施工项目质量控制的方法 4）了解施工质量控制目标的主要内容 5．工程施工质量控制的统计分析
1）熟悉排列图、因果分析图、直方图和控制图的用途和观察分析方法 2）了解数据和数理统计的概念 6．质量员岗位职责
1）掌握质量员岗位职责的内容 2）掌握质量员职业道德的内容 3）掌握质量员的工作内容及工作程序 4）了解质量员的素质要求 【精编习题】 一．判断题
1．一般产品共有的质量特性包括性能、寿命、可靠性、安全性、经济性以及与环
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境的协调性。（ × ）
2．建筑工程质量的适用性即功能，是指工程满足使用目的的各种性能。（ √ ） 3．建筑工程质量形成过程中，质量保修是关键。（× ）
4．机械设备是保证建筑工程质量的基础和必要的物质条件，是现代企业的象征。（√ ）
5．质量管理的八项原则是质量管理的最基本最通用的一般规律，适用于所有类型的产品和组织，是质量管理的理论基础。（√ ）
6．质量记录是阐明所取得的结果或提供说完成活动的证据文件。（√ ） 7．工程质量控制按其实施主体的不同，分为自控主体和监控主体。其中，自控主体是指对他人质量能力和效果的监控者。（ × ） 8．勘察设计单位属于自控主体。（ √ ）
9．施工项目的质量管理是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制过程，也是一个从投入原材料的质量控制开始，直到完成工程质量检验为止的全过程的系统过程。（ √ ）
10．全场性施工准备是以一个建筑物或构筑物为对象而进行的施工准备。（× ） 11．事中质量控制的策略是：全面控制施工过程，重点控制工序质量。（ √ ） 12．分层法是用来分析两个质量特性之间是否存在相关关系。（ × ） 13．排列图左侧的纵坐标表示累计频率，右侧纵坐标表示频数。（ × ） 14．正常直方图呈正态分布，其形状特征是中间高、两边低、成对称。（ √ ） 15．建筑工程的耐久性也就是工程竣工后的合理使用寿命周期。（ √ ）
二．单项选择题
1．建设工程质量的特性主要表现在（D ）方面。 A．3个 C．5个
证人身和环境免受危害的程度。 A．可靠性 C．经济性 A．耐久性 C．可靠性 A．设计质量
B．4个 D．6个
2．建筑工程质量特性中，（B ）是指工程建成后在使用过程中保证结构安全、保
B．安全性 D．耐久性 B．安全性 D．经济性 B．工程验收
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3．（ C ）是指工程在规定的时间和规定的条件下完成规定功能的能力。
4．（ C ）是建筑工程质量的形成过程中的保证。
C．施工质量 A．设计质量 C．施工质量 有强制性质。 A．程序文件 C．质量记录
D．质量保修 B．工程验收 D．质量保修
5．建筑工程质量的形成过程中，（B ）是把关。
6．（B ）是组织质量工作的“基本法”，是组织最重要的质量法规性文件，它具
B．质量手册
D．质量管理的八项原则
7．ISO 9000族核心标准中，（D ）成为用于审核和第三方认证的唯一标准。 A．ISO 9000―2005《质量管理体系基础和术语》 B．ISO 9004―2000《质量管理体系业绩改进指南》 C．ISO 9001―2002《质量和（或）环境管理体系审核指南》 D．ISO 9001―2008《质量管理体系要求》
8．（ C ）属于监控主体，它主要是以法律法规为依据，通过抓工程报建、施工图设计文件审查、施工许可、材料和设备准用、工程质量监督、重大工程竣工验收备案等主要环节进行的。 A．工程监理单位 C．政府 方法。
A．三阶段控制原理 C．全员参与控制 A．三检制 C．互检制
A．看、摸、量、套 C．摸、吊、敲、套 A．管理图法 C．频数分布直方图 效方法。 A．控制图法
B．勘察设计单位 D．施工单位
9．建筑工程质量控制的基本原理中，（ D ）是人们在管理实践中形成的基本理论
B．三全控制管理 D．PDCA循环原理 B．自检制 D．保护检查 B．靠、吊、敲、照 D．靠、吊、量、套 B．分层法
D．主次因素分析图法
10．对于重要的工序或对工程质量有重大影响的工序交接检查，实行（ A ）。
11．实测检查法的手段，可归纳为（D ）四个字。
12．质量控制统计方法中，排列图法又称（ D ）。
13．（ B ）又称树枝图或图刺图，是用来寻找某种质量问题的所有可能原因的有
B．因果分析图法
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