【推荐精选】2017秋八年级物理上册 第六章 第1节 质量习题 (新版)新人教版

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第1节 质量

01 知识管理 1.质量

定 义:表示物体所含________的多少.

单位及其换算:在国际单位制中,质量的基本单位是________,符号为________,常用单位还有________、________、________,它们之间的关系是:1 t=________kg,1 kg=________g,1 g=________mg.

属 性:质量是物质的一种属性,它不随________、________和________的变化而变化.

几种常见物体的质量:一枚大头针约80________;一个苹果约150________;一头大象约6________;一个鸡蛋约50________;一个中学生约50________.(填单位)

说 明:物体和物质不同.物体是由物质组成的,如桌子这个物体是由木头这种物质组成的. 2.质量的测量

测量工具:实验室常用________测量质量.

天平的使用:(1)“看”:观察天平的________以及游码所在标尺上的________. (2)“放”:把天平放在____________上,把游码放在标尺左端的____________处.

(3)“调”:调节天平横梁两端的________使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡.

(4)“称”:把被测物体放在________盘里,用镊子向________盘里加减砝码(左物右码),按照先大后小的原则,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.

(5)“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值.

说 明:平衡螺母和游码都可用来调节横梁平衡,但它们使用的时机不同,平衡螺母在调节天平时使用,游码在称量时使用.

注 意:使用天平测量物体质量时不能超过天平的称量;必须保持天平干燥、清洁;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中.

02 基础题

1.(桂林中考)下列事例中,物体的质量发生变化的是( ) A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水 C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品

2.某同学在用天平测量物体的质量时,称量之前,天平已按要求调节完成.某次的称量情况如图甲、乙所示,下列说法正确的是( )

A.该天平的最小分度值是0.2 g B.甲图左盘中物体的质量为82.2 g C.杯子中的水变成冰后质量变大

D.若天平稳定后指针偏左,则测量结果偏大

3.(无锡中考)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母

C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码

D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡

4.李莉是一位动物迷,如图所示是她旅游时拍摄的部分国家一级保护动物的图片,请你帮她完成图片下的部分简介.

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西双版纳大象 卧龙大熊猫 盐城丹顶鹤 可可西里藏羚羊 (1)一头大象的质量是6________;(2)一个大熊猫的质量是60________;

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(3)一只丹顶鹤的质量是8×10________;(4)一只藏羚羊的质量是3.5×10________.

5.如图甲所示冰块熔化成水,物体的物态发生了变化,其质量________;泥团被捏成小动物,如图乙所示,物体的形状发生了变化,其质量________;如图丙所示,宇航员把食物带到太空后质量________(填“变大”“变小”或“不变”).由此说明物体的质量不随物体的________、________、________的变化而变化.

第5题图 第6题图

6.(临沂中考)用调节好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的________盘,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则所测物体的质量为________g.

7.小红用托盘天平测量一枚大头针的质量.

(1)不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量,原因是____________________; (2)增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧,接着的正确操作是________; A.将横梁右端的平衡螺母向右移动 B.将横梁右端的平衡螺母向左移动 C.减少天平右盘中的砝码 D.向右移动标尺上的游码

(3)测量多枚大头针质量,所加砝码及游码位置如图所示,若已知一枚大头针的质量约为80 mg,此时测量所加的大头针数量约为________枚.

03 中档题

8.如图所示为国外生产的一款“体重计”,有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物.当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向( )

A.猫 B.羊 C.牛 D.象

9.(百色中考)小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是( )

A.将横梁上的平衡螺母向左调 B.将处在零刻度位置的游码向右移

C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调

D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移

10.在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是( ) A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母 B.调节横梁平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处 C.使用磨损的砝码 推荐精选K12资料

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D.读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直 11.手中有一叠薄纸,若要测出其中一张纸的质量,下列方法可取的是( )

A.先称出一块铁的质量,再称出一块铁和一张纸的总质量,然后用总质量减去一块铁的质量 B.取出10张薄纸,称出总质量,然后除以张数10,就得到每张纸的质量

C.取出较多张数的纸(如100张)称出总质量,然后除以所取纸的张数,就得到一张纸的质量 D.以上方法都可取

12.(衡阳中考)某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,有一个100克,一个50克,一个10克,游码在标尺上的位置如图所示,则这块金属的质量为________g.若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比________(填“变大”“变小”或“不变”).

13.学习了“物体的质量及其测量”的有关知识后,小明产生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题.他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于表中: 橡皮泥的形状 橡皮泥的质量/g 长方体 28 圆柱体 28 圆环体 28 碎块 28 (1)由小明的实验,你得出的结论是:物体的质量与物体的________. (2)小红说此结论不一定正确,你认为小红的说法________(填“正确”或“不正确”),理由是________________________________.

(3)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律;有的是为了求平均值以减小误差.你认为本实验中多次测量的目的是________________________.

14.在使用托盘天平测量物体质量的实验中: (1)将托盘天平放在________台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向________(填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.

(2)在测量物体质量时,应将物体放在________(填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用________. (3)多次增减砝码,当加入5 g的砝码后,指针静止时指在分度盘中线左侧附近,此时应移动________使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为________g.

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