初中工作职责汇编

安全副校长工作职责

一、协助校长领导德育工作。主持学校德育领导小组工作,负责组织学校德育研究工作。

二、领导思政处、安管办工作,指导思政处制定全校德育工作计划,并督促计划的执行,检查执行结果。

三、指导制定德育工作制度、德育工作岗位职责,并负责安管办、思政处、班主任德育工作的考核。

四、负责建立和健全校纪和校规,并检查校纪和校规的执行情况。 五、指导和协调各部门德育、安全工作的实施。 六、领导学校综合治理小组,做好学校安全保卫工作。 七、沟通校外德育工作渠道,建立校外爱国主义教育、社会实践等德育工作基地。

八、建立、指导家长委员会工作,搞好社区教育。

九、管理寄宿生相关工作。 九、完成校长交办的其他工作。

教学副校长工作制度

教学副校长分管全校教学、教研工作,主要职责是:

一、认真贯彻执行党的教育方针,按教学计划和课程标准要求组织教学工作,按期完成各项教学计划。

二、草拟学校教学工作计划、总结。并及时提交校委会审定。

三、制定学校体育教育、艺术教育、综合实践教育的计划制定与落实。

四、负责审定教务处和教研组工作计划,主持学校教学设备工作会议和教学工作会议,组织教师业务学习和教学经验交流活动,进行教学改革,提高教学质量。

五、做好教职工的思想教育工作,检查各项教学规章制度的执行情况,对教师教学工

作进行考核与评定。

六、抓好图书室、实验室、远教室、多媒体教室、音体美教室的建设与使用管理工作,为教学工作创造良好条件。

七、负责教师的考勤工作,协助教务处做好教师请假后的工作调整。

八、负责制订各级各类“文明校园”创建规划,并认真协调相关部门抓好落实,努力创建各级各类“文明校园”、“文明单位”。

九、负责抓好校园文化建设工作。

十、随时向校长汇报教学工作,校长不在学校时主持学校工作。

总务主任工作制度

总务主任是校长管理总务工作的主要助手,具体负责学校的总务工作。为教学工作服务,为师生员工的生活服务,主要职责是:

一、贯彻勤俭办学的方针,严格执行财经纪律,健全财务制度,节约开支,使有限的经费发挥较大的效益,不断改善办学条件,完善学校财务管理。

二、负责组织教学用品的采购和供应;按计划订购和发放师生教学图书、课本、以及教师办公用品;并负责组织购买图书、资料、教具仪器、体育器材和其他物品。

三、订立校产管理规章制度,管理维修校舍设备,负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修,督促师生执行校产的使用和保管制度,建设管理好学校功能室。

四、美化、绿化和净化校园,负责组织和管理学校环境卫生工作,为教学提供安静、舒适的环境。

五、关心师生的生活,协同工会搞好师生的生活福利,办好食堂,管好勤工俭学及其他公共福利事业,逐步改善教师学习、工作、生活条件。

六、负责总务处教职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育工作,并与教导处合作,深入持久地开展爱国卫生运动,搞好工作保健。

七、每学期至少向校长汇报两次学校经费的收支情况。 八、每学期认真做好后勤工作计划、总结。

学校报帐员职责

1、遵守国家财经纪律和财务会计制度,编制年、月、日财务收支计划。 2、认真审核,填制各种原始凭证、记帐凭证。

3、按财务制度正确使用会计科目、明细科目、合理设置总分类帐、明细分类帐。 4、登记帐薄必须将审核无误的记帐凭证资料在帐薄上进行连续、完整、清晰地记录。 5、严格执行国家税收政策的银行经算制度、正确计算收入和支出、及时办理贷款结算。 6、及时正确的清理债权,债务,确保双方往来款项无误,防止发生呆帐,坏帐。 7、监督检查各项经济指标和财务指标执行情况。

8、负责会计凭证汇总报表的整理,装订,妥善保管,按照档案管理和会计制度的规定做好年终结算.汇总。

9、认真钻研业务.不断丰富会计理论知识,提高业务能力,科学地处理会计帐务,为学校经济效益逐年提高,充分发挥职能作用。

10、有权对收据不符.签字不健全或收据有涂改、伪造等现象拒绝付款,各项补助费不符财务规定有权不给核销。

思政主任岗位职责

一、学校思政处是在学校党政领导下,依照《德育大纲》的要求,对学生进行政治教育、思想教育、道德规范教育、法制意识教育、和美育等教育的主要职能管理部门。

二、制订全校学生思想政治工作计划,并组织实施,开展形式多样、丰富多彩的思想政治教育活动。活跃校园文化生活,搞好校园精神文明建设,努力提高学生思想道德素质。 三、领导班主任工作。指导督促班主任制订工作计划,并经常检查执行情况,做好考核记载,为学校提供聘任和奖励依据。定期召开班主任会议,分析学生思想,研究布置工作。 四、积极开展包括班集体建设在内的教育科研工作,不断探索德育工作新路子。帮助教师总结教书育人的经验,组织班主任学习有关教育理论和教育经验。

五、协调校内外各方面的德育力量,利用当地德育资源,形成社区教育工作体系,发挥学校、社区、家庭\三结合\教育的作用。组织安排好学生社会实践和寒暑假活动。 六、指导和帮助班主任做好后进生的教育转化工作,及时处理学生中的偶发事件,协助配合做好学校治安保卫工作,组织学生法纪教育。

七、负责全校学生的奖惩和分管全校学生的品德评定工作,毕业班学生的毕业鉴定工作。 八、协助做好政治教学的改革,对学生进行时政教育、形势教育,及时了解学生思想动态,掌握学生中正反典型事例,及时进行疏导教育。表彰先进,转化后进。

九、加强自身建设,认真学习,开拓创新,积极探索新形势下做好学生思想政治工作。

教务主任工作制度

教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,全面贯彻执行党的教育方针,全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作,基本职责是:

一、组织和管理好学校的教学工作,保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。 二、组织领导各科教研组,指导各教研组制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学习课程标准,教材教法,改进教学方法,培养骨干,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。

三、组织领导学生的课外活动工作,统一安排学生在校的活动质量。切实减轻学生课业负担。

四、检查教师教学、学习的情况和质量,建立和管理教师业务档案,协助分管校领导做好教学计划和总结。

五、做好教务行政工作,贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,拟定学校工作程序文件,编制各种教务表格、学校行事历、课表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务,处理教师请假,代课及补课;组织安排考试,实施对学生考勤和成绩考核,综合评定,管理学生学籍等各项学籍档案。

六、认真组织师生参加主管部门组织的教学竞赛、论文评选、体育竞赛、文艺调演工作,并努力创造优异成绩。

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