2019高中地理必修一(人教版 练习):5.1自然地理环境的整体性 Word版含答案

精 品 地 理 教 辅 资 料

2019.5

第一节 自然地理环境的整体性

基础巩固

1将地理环境中有机界与无机界联系起来的是( ) A.地质作用

B.水循环

D.生物循环

C.岩石圈物质循环

解析:生物循环促使自然界物质和化学元素不断地迁移运动,能量不断地流动、转化,从而把自然地理环境中的有机界和无机界联系起来。 答案:D 读图,完成第2~3题。

2此图可以简单看作是“地理环境中的碳循环”。图中字母代表的地理事象正确的是( )

A.①动物 ②绿色植物 ③氧气 ④二氧化碳 B.①动物 ②绿色植物 ③二氧化碳 ④氧气 C.①绿色植物 ②动物 ③二氧化碳 ④氧气 D.①绿色植物 ②动物 ③氧气 ④二氧化碳 3此图可以说明( )

①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度 ②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中 ③自然地理环境要素会“牵一发而动全身” ④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的整体 A.①②④ C.①②③

B.②③④ D.①②③④

解析:第2题,由题图可知,②可以转化为泥炭、煤等,应为绿色植物,故③为氧气,④为二氧化碳。第3题,人类活动如大量使用矿物燃料、毁林等,会使大气中二氧化碳浓度增加;植树

造林可以降低大气中二氧化碳浓度。 答案:2.A 3.D

4某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生产力退化。这一地表过程是( )

A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程

解析:石灰岩广布地区流水作用强烈,易发生岩石溶蚀;地表崎岖,地形坡度大,易发生水土流失,导致基岩裸露,土地生产能力退化,植被退化,进而导致侵蚀进一步加强,而不合理的人类活动会加剧这一过程,形成恶性循环。 答案:C

读右侧漫画《把云留住》,完成第5~6题。 5与该漫画主题最贴切的环境问题是( ) A.土地盐碱化 C.森林破坏

B.大气污染 D.温室效应

6此图体现了区域地理环境的( ) A.整体性 C.开放性

B.差异性 D.同一性

解析:图示为荒漠景观,主要是人类破坏植被,引起气候、水文、土壤、植被等要素发生改变形成的,反映了地理环境的整体性。 答案:5.C 6.A

7藏羚羊是国家一级保护动物,现主要分布在青藏高原可可西里地区。它的繁殖率变化不明显,但存活率却变化显著。在无人类干扰时,藏羚羊的数量虽有波动,但基本稳定。据此完成下列各题。

(1)在无人类干扰时,一定范围内藏羚羊的数量是基本稳定的,试分析其稳定的原因。 (2)藏羚羊的数量波动,体现了自然地理环境的 功能。

答案:(1)当自然环境条件优越时,藏羚羊的存活率会上升、数量增加,之后对环境的影响较大,可能会导致其退化,在退化后的较差环境条件下,藏羚羊的存活率会下降,导致其数量减少,从而使环境得以恢复,生物的数量基本稳定。

(2)平衡

能力提升

地理环境中各事象之间是相互联系的,某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图,完成第1~2题。

1图中所示的中心事象“甲”可能是( ) A.人口数量增大 B.气候变化 C.森林破坏

D.围湖造田

2该图反映了自然地理环境的( ) A.综合性

B.区域性

C.整体性 D.差异性

解析:第1题,森林是大自然的总调度室,一旦遭到破坏会造成诸多环境问题,如土地荒漠化、水土流失、水旱灾害增多、温室效应增强等,故甲是森林破坏。第2题,从图中可以看出,一种要素的变化,会导致其他要素的变化,体现了自然地理环境的整体性。 答案:1.C 2.C

1986年,中国邮政发行“中国民居”特种邮票一套,邮票上的这些民居建筑除了反映各地风俗外,还反映了当地地理环境的重要特征。读图,完成第3~4题。

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