精品解析:【全国市级联考】江西省萍乡市2016-2017学年七年级下学期期末考试语文试题(原卷版)

萍乡市2016-2017学年度第二学期教学质量抽测

七年级语文试卷

说明:1.本试卷共六大题,25小题,全卷满分100分,考试时间120分钟; 2.本试卷分为试题卷和答题卷,请将答案写在答题卷,不得在试题卷上作答。

一、

1. 下列加点字注音全部正确的一项是( ) A. 元勋(xūn) 调羹(gēng) 鲜为人知(xiān) ...B. 震悚(sǒng) 愧作(zuò) 诲人不倦(huǐ) ...C. 累赘(zhuì) 竹篾(miè) 悲天悯人(mǐn) ..D. 迸溅(bìng) 瞬间(shùn) 忧心忡忡(zhǒn) ...2. 下列词语书写无误的一项是( )

A. 遨游 凸现 闲暇 微不足道 B. 严谨 俯瞰 吞噬 海市蜃楼 C. 萎琐 契约 修葺 锋芒必露 D. 商均 响午 镶嵌 力挽狂澜 3. 下列句中加点词语使用准确的一项是( ) A. 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是恨之人骨的。 ....

B. 每一朵盛开的花如同船舱鼓鼓的,是忍俊不禁咧开了嘴笑着的胖娃娃。: ....C. 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 ....D. 被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹。 ....4. 下列句子没有语病的一项是( )

A. 这天夜里,我睡得十分香甜,梦中在那香气四溢的梨花林里恍惚散步?.

B. 鲁迅先生走路很稳健,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。

C. 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵可以变得无比高尚。 D. 古今中外,能否成大事者,莫不胸襟开阔,气度恢弘,所谓“量小非君子,无毒不丈夫”。 5. 下列对课文理解有误的一项是( )

A. 《回忆鲁迅先生》以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅日常生活的一些琐事,以烘托一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。

B. 《台阶》用第一人称叙述“我”父亲与台阶的故事。台阶既是父亲的物质期待,更是父亲的精神追求,

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他辛苦劳碌,任劳任怨的目的——改变地位,出人头地,获得尊重。

C. 《驿路梨花》借用南宋诗人陆游的诗句“驿路梨花处处开”,一语双关,字面上指驿路上的梨花,实则指“梨花”其人、“梨花”精神。

D. 《伟大的悲剧》中的“伟大”主要指文中主人公表现出的人类征服自然的崇高悲壮精神。 6. 下列填入语段空缺处最恰当的一项是( )

__________。明代地理学家徐霞客留下了散文般的著作;科学家诺贝尔出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;著名数学家华罗庚、苏步青常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。 A. 卓越的科学家往往有很高的文学造谐

B. 文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓有成效的文学家 C. 凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作 D. 说起科学家,就不能不联想到文学家 7. 下列句子顺序排列正确的一项是( )

①它有光,有催生的能力 ②啊!我们应为这微笑感动 ③它照亮真理、正义、仁慈和诚实 ④这是睿智的微笑 ⑤这微笑里含有黎明的曙光

A. ④①⑤②③ B. ④②⑤③① C. ②①③⑤④ D. ③①④②⑤ 8. 下列对联中最适合送给学校刚成立的摄影活动小组的一项是( ) A. 常向秋山寻妙句,又驱春色入毫端 B. 藏古今学术,聚天地精华 C. 现出庐山真面目,留住秋水旧丰神

D. 看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 阅读课文《一棵小桃树》节选,完成下列小题。

如今它开了花,虽然长得弱小,骨朵儿也不见靠,一夜之间,花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去倾略过马渠坡前的蜜水桃花,那花儿开得火灼灼的,可我的小桃树,一颗“仙槐”的种子,却开得太白了,太流了,那瓣片儿单薄得似纸微的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的姑娘,苍白白的脸,又偏苦湿湿的笑着。我忍不住几分忧伤,泪珠儿又要下来了。

花本好并没有立即谢去。就那么一树,孤孤地开在墙角。我每每看着它,却发现从来有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树!

我不禁有些颤料了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵么?

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雨却这么大的下着,花瓣儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨,花儿会开得更艳,香味会蓄得更浓,谁知它却这么命薄,受不得这么大的福分,受不得这么多的洗礼,片片付给风了,雨了!我心里喊着我的奶奶。雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地将扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,翻毛渐渐剥落,变得赤深的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个微绽的花范,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,拌着满身的雨水,几次要掉下来了但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。

我心里稍稍有些安慰了。啊,小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?我亲爱的,你那花是会开得美的,而且会孕育出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵,对吗?

9. 下列对选文内容理解不正确的一项是( )

A. “一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了??”为桃树没能开出艳丽、大灼的花感到遗憾、忿岔不平和一些不满意。

B. “受不得这么大的福分,受不得这么多的洗礼”中的“洗礼”指雨水的淋酒、冲刷。

C. “从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴螺去飞过它”中通过“从未有““一只”等词语强调小桃树被遗忘、孤零零的状况。

D. “像风浪里航道上的指示灯“这一语句中将花范比作风浪里航道上的指示灯,表现了小桃树顽强的生命力,同时也给子作者希望和信念。

10. 下列对选文赏析不准确的一项是( )

A. 选文第一段的情感变化:些许高兴——略带遗憾——不禁忧伤。

B. “这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵么?”这句话形式上是问句,但表达的内容是肯定的一小桃树(桃花)所经历的、所面临的就跟我的理想(梦的精灵)所经历的一样。

C. “一树的桃花??像一只天鹅,羽毛渐渐剥落,变得赤裸的了,黑枯的了。“这里采用比喻修辞把桃花遭受雨水的惨状写得形象、细致。

D. 选文最后连续的几个问句,将作者的欣慰、希望、担优、期酚、矛盾等心情推向高潮。 阅读下面的古诗,完成下列小题。

望岳 唐·杜甫

岱宗②夫如何?齐鲁青未了。造化钟③神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决④眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

【注】①这是杜甫“望岳”诗之一,写望东岳泰山。诗中以“望”人题,赞叹东岳,讴歌大自然。

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