专题二 名词
考点一 可数名词的复数 (1)规则变化 情况 一般情况 方法 加－s 例词 students，teachers，doc tors，tables glasses，dishes，boxes，watches但以s，x，ch，sh结尾 加－es stomach复数形式直接加s，即stomachs 以辅音字母＋y结尾 以元音字母＋y结尾 变y为i再加－es 加－s 大都变f或fe为v，再加以f或fe结尾 －es 少数加－s 通常加－s 以o结尾 有的加－es heroes，potatoes，tomatoes 注意：①以－o结尾的下列名词要加－es，它们是＂黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿＂，即Negroes，heroes，echoes，potatoes，tomatoes。 但下列以－o结尾的名词既可以加－es，也可以加－s，它们是：zeros(zeroes)零，mosquitos (mosquitoes)蚊子，volcanos(volcanoes)火山。 ②以－f或－fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉，加－ves，它们是＂为了自己活命，小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上，把狼劈成两半＂，即selves，lives，thieves，wives，knives，leaves，shelves，wolves，halves。
但下列以－f结尾的名词既可以去掉f加－ves，也可以直接加－s，如：handkerchiefs (handkerchieves) 手帕。
③名词前有man或woman修饰，变复数时，作定语的man 或woman和后面的名词都要变成
families，babies，armies，bodies boys，toys，pianos，photos thieves，wives，knives，shelves，lives beliefs，proofs，roofs，chiefs radios，videos，zoos，tobaccos
复数。如：woman doctor→women doctors (2)不规则变化
①常见单复数同形的名词
Chinese 中国人；sheep 绵羊；deer鹿；series 系列；means 方式；works 工厂；fish 鱼；fruit 水果等。其中fish，fruit表示种类时，可加复数词尾，即fishes，fruits。 ②自身有特殊变化的名词
child孩子→children man男人→men tooth牙→teeth foot脚，英尺→feet mouse老鼠→mice phenomenon现象→phenomena medium传播媒介→media 考点二 不可数名词具体化
(1)通常只用作不可数名词的名词：advice建议， furniture家具， fun乐趣；information信息，news新闻， weather天气， progress进步，wealth财富，value价值等。 (2)不可数名词具体化
①具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考的有： 单词 success pleasure beauty comfort danger delight failure surprise shock pride 抽象名词意义 成功 乐趣 美；美丽 安慰；慰藉 危险 高兴 失败 惊奇 震惊 骄傲 具体化名词意义 成功的人或事 令人高兴的事 美丽的人或事物 令人感到安慰的人或事物 危险的人或因素 令人高兴的事 失败的人或事物 令人惊奇的事情 令人震惊的事情 令人骄傲的事情 Your contribution will certainly make the event a huge success.你的贡献一定会使这个事件很成功。 ②物质名词具体化
drink饮料→two drinks 两杯饮料 coffee咖啡→a coffee一杯咖啡 chalk 粉笔→a
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chalk 一支粉笔 hair 头发→a hair 一根头发
③抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。例如：
Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times.在那些艰难的时期，能够买得起一杯酒会是一件欣慰的事。 考点三 名词所有格 (1)－’s所有格
①用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加－’s 或’；表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加－’s或’。 Tom’s and Jim’s rooms.汤姆和吉姆(各自)的房间。 Tom and Jim’s room.汤姆和吉姆(共同)的房间。
②表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。 at the barber’s在理发店 at the teacher’s在老师办公室 (2)of所有格
表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系；名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。
the content of the novel小说的内容
the name of the girl over there那边那位女孩的名字 (3)双重所有格
指＂名词＋of＋名词所有格＂或＂名词＋of＋名词性物主代词＂。 a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧) a friend of mine(我的一个朋友) 考点四 名词的语法功能 1.作主语
The young woman played an important part in the matter. 那年轻女人在这件事上举足轻重。
His grandpa joined the Red Army at the age of fifteen. 他爷爷十五岁时参加红军。 2.作宾语
（1）作及物动词的直接宾语
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