四川省小学教师教师资格证《小学生综合素质》真题

四川省小学教师教师资格证《小学生综合素

质》真题

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)

1.()水平决定教育的规模和速度。

A、政治经济制度 B、科学技术 C、生产力发展 D、文化发展

2.人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。

A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性

3.被称为“课程评价之父”的教育家是()。

A、杜威 B、斯塔弗尔比姆 C、泰勒 D、裴斯泰洛齐

4.操行评定是德育方法中()的方式

A陶冶法 B榜样法 C说服法 D品德评价法

5.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )。 A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生

6.衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。 A、培养目标 B、考试

C、进行美育就是实施素质教育 D、智育是实现人全面发展途径之一

7.德育是指教育者培养受教育者( )的教育。 A.政治立场和观点 B.政治思想品质

C.共产主义道德品质 D.品德

8.提出“人力资本”理论的学者是()。

A、布卢姆 B、布卢纳 C、皮亚杰 D、舒尔茨

9.”桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是() A陶冶法 B榜样法 C说服法 D锻炼法

10.主张“有教无类”的中国古代教育家是()。

A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子

11.教师职业的最大特点是职业角色的()。

A、单一化 B、多样化 C、简单化 D、复杂化

12.”孟母三迁”的故事说明了()因素对发展的影响。 A、遗传 B、教育 C、社会活动 D、环境

13.建国初期,下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?(A.赞可夫 B.巴班斯基 C.凯洛夫 D.阿莫纳什维利

14.下列班主任的领导方式中()最差

A民主式 B权威式 C放任式 D专制式

15.我国一系列教育法律规定,学生应该享有的最主要的权利是()。 A、人身权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、受教育权

二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。)

1.教育目的体现了人们的教育理想,这说明教育目的具有的性质。

2.教学策略的基本特征为、、。

3.教学过程的结构分为、、、、五个阶段。

4.英国哲学家提出了著名的“白板说”。

5.1960年12月,美国经济学家在美国经济第73介年会所作的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”。

6.是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

7.中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和的学习三类。

8.教育是人类社会特有的活动,是人的教育活动与动物所谓的“教育”活动的本质区别。

9.程序教学可以分为三类、、。

10.良好的师生关系首先取决于。

11.1939年,苏联教育理论家明确提出了以马克思主义理论为指导编写《教育学》的目标。

12.是教学手段和教学活动方式的总称。

13.是指在传统的按年龄编排的班级中,根据学生的能力或学习成绩等编组进行教学。

14.教育学作为一门独立的学科萌芽于的《》。法国启蒙思想家宣扬自然主义教育思想的作品是《》。

15.、、。

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。) 1.简述班集体的教育作用。

2.简述人类学习与动物学习的主要区别

3.简述心理辅导工作应该遵循的原则.

4.贯彻原则的基本要求?

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