新课标小学综合实践活动（三－六）年级上学期期末试题
三年级综合试题
试题情景 ：
同学们，你听那边传来了轻快的歌声：“一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇 头。小小蚂蚁 想一想， 想个好办 法，回洞请来好朋友， 抬着一起走。”多可爱的小蚂蚁啊，请擦亮你明亮的眼睛，去寻找蚂蚁的踪迹吧。 寻找蚂蚁：
1、看到小蚂蚁，你对小蚂蚁的哪些方面感兴趣呢？
2、写下这么多感兴趣的问题，你想研究哪一主题？
3、走进自然、观察小蚂蚁，不是你必须做的一项准备工作是（ ） A、照相机 B、笔和记录本 C、收音机 D、制作观察记录表
4、你打算用什么方式来展示你的研究成果呢？（至少写两种）
五年级综合实践试题
试题情景
亲爱的同学们，每当走进洋溢着书香味的校园，我们会被那迷人的风景所吸引：郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花朵……漫步在校园小路上，微风阵阵，绿意浓浓，真让人心情舒畅。校园的绿色风景对我们同学是极其有益的。不是吗？课后，我们打开窗：映入眼帘的是满眼的绿，这温馨的“绿”让我们大饱眼福；课间我们尽情的欢笑、嬉戏在美丽的校园中。同学们，我们应该行动起来，让校园中的绿色永存！可是，同学们，绿色校园只需要环境“绿”吗？假如同学们的行为习惯等方面都变得更好了，那时的校园不是更“绿”吗？ 1、根据情景内容，你能提出哪些研究问题？
2、你首先选择研究的问题是
（ ）。
理由
是 ：
3、你将采取哪些切实可行的方法研究这一问题？
4、如果要将研究成果展示出来，你认为可采用的方式是：
5、3月12日是（ ）节
A、清明节 B、植树节 C、母亲节 D、世界节水日
四年级综合实践活动试题
一、填空
1、你们一周上（ ）节综合实践课。
2、常用的收集资料的方法有（ ）、（ ）、（ ）。 二、选择
1、实施一项研究的一般步骤有哪些？（ ）
A、确立研究主题，制定研究方案和计划；B、实施研究过程； C、汇报交流研究成果； D、体味反思研究中的问题。E、以上都是。
2、、实施研究过程一般有哪些研究方法？（ ）
A、收集整理资料 B、采访访问 C、社会调查 D、以上都是 3、在网上查找有关月亮的俗语，最直接有效的关键词是（ ） A、月亮 B、俗语 C、月亮+俗语 D、卫星+俗语 三、判断题
1、综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历。 （ ）
2、综合实践活动课程就是一个大拼盘，是不主要的。（ ） 3、上网是获取资料的唯一途径。 （ ） 4、综合实践活动中只能以小组形式学习。 （ ） 5、综合实践课就是美术课。 （ ） 四、简答题
这学期你参加综合实践活动的研究经历了哪些步骤？
六年级综合实践试题
试题情景
亲爱的同学们，学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。可是学校里同学多，地方小，你是否注意过我们身边的一些不安全因素呢？
课间同学们互相追逐、打闹、互投石子等都是不安全的。如，一学生课间追打同学，自己摔在楼梯口，摔断了骨头，花了一万多元，两次开刀动手术。据报道，全国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡，校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患，多达20几种。
同学们，看到这里，不知道你们想了什么？我想，至少你会想到：这些事故无论发生在谁的身上都会对受害人造成伤害，甚至死亡，会给家庭造成极大损失。至少会想到：假如大家平时注意了，有些意外伤害是可以避免的。 1、根据情景内容，你确定研究的课题是 。
2、请写出你要研究的具体内容：
3、你获取研究资料常用方法是 、 。 4、有关校园安全问题，采访你校的校长，你会提出哪些问题？
① ② 5、张明买了一袋真空包装的食品，结果外包装发生膨胀，以下判断正确的是（ ）
A、食品装得太多了 B、食品发酵，但可以食用
C、只要不过保质期就可以食用 D、食品变质不能食用
6、在体育活动中，如果你的同学不慎扭伤了踝关节，应当（ ）
A、按摩 B、冷敷 C、热敷 D、继续活动
7、在学校学习生活中，符合安全措施及行为的是（ ） A、 体育活动中，为避免受伤，应减少运动 B、 发现火情，自保为上，马上撤离 C、 发生地震，应立即从室内撤离
D、某同学中暑，立即把病人移到阴凉通风之处