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大学萌芽的时代背景 1
()修道院放弃了教育功能,开始转向一种隐居的生活。C A、十世纪 B、十一世纪 C、十二世纪 D、十三世纪
2下列选项中属于现代化城市具有的特点的是()。ACD A、司法自治 B、追求自由 C、行政自治 D、自身防御体系
3下列选项属于大学的衡量标准的是()。ABCD A、组织专门性的学科和学院 B、规定考试的科目和课程 C、从事规定的教学内容
D、雇用稳定的师资力量并颁发社会公认的文凭和学位 4亚里士多德在下列哪些领域具有较大贡献()。BCD A、天文学 B、物理学 C、逻辑学 D、伦理学
5古代的高等教育机构并不是真正意义上的大学。()对 6城市的繁荣与外来人口的多少无关。()X
7意大利的博洛尼亚大学实际上是教师的行会。()X 人文主义对大学的影响 1
“学术自由”是指()有研究和教学的自由。D A、教授 B、学生 C、大学内所有人 D、教师和学生 2
荷兰的莱顿大学成立于()。C A、1475年 B、1775年 C、1575年 D、1675年 3
()以后,大学开始民族化。B A、文艺复兴 B、宗教改革 C、启蒙运动 D、工业革命
4修道院中的“七艺”包括几何和()。ABCD A、文法
B、逻辑与算术 C、天文与音乐 D、修辞
5真理是人们经过研究最后得出的结论,属于现代的真理观。()对 6哈勒大学与哥廷根大学均是由教会或私人承办的。()X 欧洲的教育发展 1
德国最早的国立的王国大学是()。C A、莱顿大学 B、哥廷根大学 C、哈勒大学 D、柏林大学 2
第一个提出“国兴科教”战略的国家是()。D A、中国 B、日本 C、法国 D、德国
3下列()属于托马西乌斯担任哈勒大学校长时所做的贡献。ABCD A、打破经验哲学和神学的垄断地位,将哲学从神学中独立出来 B、用德文授课
C、在教学过程中贯彻实际有用的知识 D、将自然科学引入课堂
4源生型的现代化国家走的是“科教兴国”之路。()对