LL2.MPF(镗孔加工主程序) M43 M03 S500 F0.3 T1D1 M08 G0 X21 Z5
LCYC95(ZZZ,1,0,0.5,0,0.3,0.2,0.1,9,0,0,0.5) G0 Z100 G0 X100 M09 M30
LL3.SPF(外圆加工子程序) M17 G1 X38 Z0
G2 X44.189 Z-6.178 CR=10 G3 X57.477 Z-21.5 CR=21 G0 X60
LL3.MPF(外圆加工主程序) M43 M03 S1200 F0.3 T3D1 M08 G0 X60 Z2
LCYC95(ZXX,1,0,0.5,0,0.3,0.2,0.1,9,0,0,0.5)
G0 X100 Z100 M09 M30
结束语
时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。在这个美好的季节里，我在电脑上敲出了最后一个字，心中涌现的不是想象已久的欢欣，却是难以言喻的失落。是的，随着论文的终结，意味着我生命中最纯美的学生时代即将结束，尽管百般不舍，这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的来临。
通过这次毕业设计，使我对大学三年所学的知识有了一次全面的综合运用，也学到了许多上课时没涉及到的知识，例如；数控仿真加工，这些对今后毕业出去工作都有很大的帮助。
在这次毕业设计中，我完成了毕业设计的任务，达到了毕业设计的目的。但是，我知道自己的设计还有许多不足，希望老师能够谅解，谢谢。
非常感谢校领导和老师，给我们创造了一个学习的机会，让我在毕业的最后一段时间里学到了很多知识, 本次的设计是三年来学习过程中涵盖面最广的一次设计，它不仅体现了我们对设计的思考，更重要的是对我们三年来所学知识应用到了实践，使我明白了在今后设计过程中的一般步骤和方法，经过这一个月的紧张的毕业设计,使我在理论和动手能力上都有了进一步的提高。
此次毕业设计的顺利完成离不开指导老师的大力支持,在这里，我特别要感谢我的指导老师，是他将最新的毕业设计信息通知给我们，并且在自己紧张的工作中，还尽量抽出时间关心我们的设计进度情况，督促我们抓紧学习。
在整个设计中，用到了以前所学的知识，最开始丁老师就教给了我们遇到问题，如何去分析问题、解决问题的方法，使我们受益非浅，从确定设计题目到现在完成毕业设计论文的过程中，尤其是在课题设计的前期准备工作和设计的过程中，丁老师提出了许许多多宝贵的设计意见，在短暂的相处时间里，渊博的知识、敏锐的思路和实事求是的工作作风给我留下了深刻的印象，这也将对我不久的工作，起到很大的鼓动作用，将使得我终身受益，谨此向丁老师表达我衷心的感谢和崇高的敬意！
在此，我还要感谢机电系所有老师，正是因为他们的鼓励和支持，才使我不畏困难，迎难而上，不断地克服一个又一个的困难，直到毕业设计的圆满结束。
这次毕业设计不仅仅是我对自己所学的知识进行了巩固,更重要的是我在此基础上有学到了许多新的知识,对于以前不太懂得的、不太理解的也都熟悉了许多。
最后，衷心感谢机电学院全体老师多年来的辛勤培养和教诲。
参考文献
1 李雪梅主编 姜新桥张斌副主编 数控机床 电子工业出版社出版 2 薛彦成主编 数控原理与编程 机械工业出版社出版
3 徐嘉元曾家驹主编 机械制造工艺学（含机床夹具设计）机械工业出版社出版 4 周桂英，张秀云主编 机械制图 天津大学出版社出版 5 AutoCAD 程光远主编 电子工业出版社出版
6 李坤淑主编 公差配合与测量技术 机械工业出版社出版
7 陈子银，徐鲲鹏编．《数控加工技术》．北京理工大学出版社，2006年
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