雨花区教科中心中小学常规视导情况通报(9月份)

雨花区中小幼常规视导简报

第2期 (2011年10月)

按照区教育局的统一部署,在区政府主任督学、区教育局王青春副局长和基(幼)教科的指导下,由教科中心牵头,组织教科中心、少年宫、体校、信息中心各学科教研员深入课堂随机听课,检查老师备课、作业批改以及学校行政兼课、听课情况,了解学校管理、校园文化建设等情况。10月份对长郡雨花外国语学校、雅礼雨花学校、洞井中学、树木岭学校、枫树山鸿铭小学、曹家坡小学、赤岗冲小学、桂花树小学、局三幼等9所学校(幼儿园)进行了常规视导,具体情况如下:

一.长郡雨花外国语学校

1.视导时间:2011年10月11日(星期二)上午 2.视导情况:

(1)学校非常重视对教师专业成长的指导,集体为每位教师订阅专业杂志;学校教研氛围浓厚,教师充满活力;能关注学生的“学”,关注学科特点,教学准备充分,大部分老师都准备了课件,且能灵活运用身边的各种素材辅助教学,直观形象,有效突破重难点。本次视导随机听课共15节,其中优秀课7节,良好课7节,合格课1节。

(2)本次视导随机抽查了10位老师的备课、听课、作业批改情况,反映教学常规落实好,学校设计了备课模板,集体备课与个人备课相结合,注重了共性与个性的统一;作业适量,批改及时、详细;有相互听课、评课记录;抽查了英语组、语文组、文综组的校本教研活动情况,反映出教研组的计划与措施都比较具体,并能按计划开展活动,有听课、评课、备课活动记录,有特色活动方案。

(3)随机学生问卷调查情况反映学生对校纪校风、校园环境、学校管理,教师的教学行为等综合满意率较高。

(4)学校7位行政人员有5人兼课,且都为本专业学科,副校长、德育主任均在毕业年级兼课。具体兼课情况如下:

姓 名

职 务 专业技术 任教 任教 任课 周课 学科 邓荆培 晏子建 陈劲松 康巨兴 周本辉 张 嵘 童要保 校 长 书 记 副校长 教务主任 德育主任 总务主任 工会主席 数学 数学 数学 历史 数学 体育 数学 学科 数学 历史 数学 体育 数学 年级 九 八 九 七 八 班级数 1 3 1 2 2 时数 未兼课 未兼课 7 6 7 4 12 (5)建议教师要注意教学语言的锤炼,做到简明、扼要;在备课时注明时间,融入学情分析,按课时撰写教案;建议学校在进一步抓优等生培养的同时,总结自身优势,制定转化学困生的得力措施,争取优秀率、合格率双丰收;进一步让学校特色更鲜明,再上新台阶。

二.雅礼雨花中学

1.视导时间:2011年10月18日(星期二)上午 2.视导情况:

(1)校园整洁、卫生;教师精神面貌、工作状态良好;教研氛围浓厚,随堂听课者多;学校重视常规工作落实较好。本次视导随机听课共14节,其中优秀课7节,良好课6节,合格课1节。

(2)随机抽查了15位老师的备课、听课、作业批改情况,并随堂查看了被听课老师的教案,其中绝大部分为手写教案,教学反思比较认真,部分打印教案基本都有二次备课。作业适量,能按时批改,相互听课多。抽查了语文组、英语组、文综组的校本教研活动情况,反映出教研组工作积极主动,能及时与教研部门对接,工作计划具体,措施得力,落实到了每一周。

(3)随机学生问卷调查情况反映个别教师有偶尔在课堂接听电话现象;学生对校纪校风、校园环境、学校管理,教师的教学行为等综合满意率较高,期待学校办得更好,质量更高。

(4)学校13位行政人员有1人休产假,8人兼课,且基本都为本专业学科;有4人在毕业年级兼课,教务主任还跨年级上课;两个教务副主任听课多,评课详细有记录,各项工作仔细,资料归档及时。具体兼课情况如下:

姓 名 吴汉波 何敬之 邹 梁 吴群超 谭 诚 曹 谦 杨海辉

职 务 校 长 书 记 工会主席 教育主任 办公室主任 教务主任 总务主任 专业技术 学科 物理 语文 数学 语文 数学 政治 语文 任教 学科 数学 语文 信息 政治 任教 年级 九 九 七 七、九 任课 班级数 1 1 5 3 周课 时数 未兼课 未兼课 6 6 5 5 未兼课 杜 红 史果红 陈灿波 刘炜伟 杜国强 陈雅妮 教育副主任 教育副主任 教务副主任 教务副主任负责教研 总务副主任兼报账员 团支部书记 语文 语文 数学 语文 数学 语文 语文 语文 数学 语文 八 八 七 九 1 1 1 1 6 6 6 6 未兼课 休产假 (5)建议学校针对新进教师多、培训任务大的特点,进一步加大力度,跟进措施,提升教学品质;从学生实际出发,设计形式多样、针对性、层次性更强的活动,让学生参与到教学中来;进一步总结学校在复习备考中的经验,以利推广与借鉴;在学校高速发展的同时,进一步提升校园文化建设方面的品味,加强学校内涵发展,加强环境育人,融入雅礼品牌理念,形成自己的特色。

三.洞井中学

1.视导时间:2011年10月25日(星期二)上午 2.视导情况:

(1)学校虽然有基建项目,但干净整洁有序,学校硬件设施在不断完善,学校面貌大为改观;学校常规教学情况好,集体备课抓得落实,教学质量在不断提高;教研氛围浓,随堂听课老师多;教学准备充分,多媒体设备利用率高。本次视导随机听课共14节,其中优秀课6节,良好课8节。

(2)本次视导随机抽查了15位老师的备课、听课、作业批改情况,反映教学常规落实好,教案全部为手写教案,备课认真,部分有后记;作业批改大多及时、详细;有相互听课记录;抽查了英语组、语文组、艺体组的校本教研活动情况,反映出教研组的计划与措施都比较具体,有活动记录。

(3)随机学生问卷调查情况反映个别老师布置作业量太多,挤占了学生课外大量时间,且有不能按时批改的现象;偶尔有教师上课接听电话、迟到早退的现象;学生对校纪校风、校园环境、学校管理,教师的教学行为等综合满意率一般。

(4)行政人员备课均为手写教案,听课节数较多。学校9位行政人员有6人兼课,且都为本专业学科,两位副校长和教务主任都在毕业年级兼课。具体兼课情况如下:

姓 名 彭本良 汤立雄 刘革新 刘秋良

职 务 校 长 书 记 副校长 副校长 专业技术 学科 物理 语文 化学 物理 任教 学科 化学 物理 任教 年级 九 九 任课 班级数 1 1 周课 时数 未兼课 未兼课 4 4

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