小学一到六年级崇尚科学.反对邪教主题班会教案

吧!奉劝天下的父母亲们,反对邪教,给孩子们一个纯净的环境,让他们健康成长吧!

我们要清醒地认识到,凡是中国的发展进入一个新的阶段,凡是人民生活正在稳步提高时期,西方某些敌视中国的反华势力,总是要千方百计地进行捣乱和破坏。李洪志及其“法轮功”邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。我们要进一步认清李洪志的险恶政治用心和“法轮功”的邪教本质,与“法轮功”邪教作斗争,切实维护社会稳定。我们要在本职的工作岗位上,积极开展各种形式的科普宣传活动,做一个揭穿邪教本质,维护社会稳定的斗士。

(三)邪教的基本特征?

(1)神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无所不知、无所不能。

(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诱惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。

(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

(5)实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

桐梓坪小学三年级“崇尚科学,反对邪教”主题

班 会

王宙波 2014-4-25

教学目标

了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。 主持人:

班主任 主持人甲 主持人乙 活动过程:

主持人甲:科学使人强大,迷信使人渺小。

主持人乙:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。

主持人甲:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。

主持人乙:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行。 板块一:对邪教及邪教组织的认识

主持人甲:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?学生讨论。

主持人甲:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 板块二:邪教组织罪行展示

主持人乙:同学们,你知道的邪教组织有哪些? 美国的“大卫教”、 日本的“奥姆真理教”、 中国的“法轮功”??

主持人甲:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!

(“奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足于日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林, 对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。

1992年,李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院的所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。) ??

板块三:邪教的基本特征

主持人乙:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 主持人甲:

1、冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。

2、神化活的教主,这是邪教区别于宗教的最显著的特征。 3、秘密结社,活动诡秘。

4、建立非法组织,发展、控制成员。 板块四:青少年如何对待邪教

主持人乙:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?

主持人甲:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)

主持人总结:首先,要树立科学的精神,加强对科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。其次,要健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。防范和抵制邪教最重要的一点,就是要增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不看、不听、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

班主任发言:

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。 活动结束

主持人乙:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。

主持人甲:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

主持人乙:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!

主持人甲:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!

合:本次班会到此结束,谢谢大家!

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