植物生理学练习题及答案第03章植物的光合作用习题

第三章 植物的光合作用

【主要教学目标】

★ 掌握叶绿体的基本结构;

★ 掌握光合色素的主要种类和性质; ★ 了解叶绿素的生物合成及其影响因子; ★ 初步弄清光合作用的机理;

★ 了解光呼吸的基本过程和主要生理功能; ★ 弄清光合作用的影响因素。

【习题】

一、名词解释

1.光合色素 2.原初反应 3.红降现象 4.爱默生效应 5.光合链 6.光合作用单位

7.作用中心色素 8.聚光色素 9.希尔反应 10.光合磷酸化 11.光呼吸

12.光补偿点 13.CO2 补偿点 14.光饱和点

二、填空题

1.光合生物所含的光合色素可分为四类,即 、 、 、 。 2.合成叶绿素分子中吡咯环的起始物质是 。光在形成叶绿素时的作用是使 还原成 。

3.根据需光与否,笼统地把光合作用分为两个反应: 和 。前者是在叶绿体的 上进行的,后者在叶绿体的 中途行的,由若干酶所催化的化学反应。

4.P700的原初电子供体是 ,原初电子受体是 。P680的原初电子供体是 ,

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原初电子受体是 。

5.在光合电子传递中最终电子供体是 ,最终电子受体是 。 6.水的光解是由 于1937年发现的。

7.在光合放氧反应中不可缺少的元素是 和 。

8.叶绿素吸收光谱的最强吸收区有两个:一个在 ,另一个在 ;类胡萝卜素吸收光谱

的最强吸收区在 。

9.一般来说,正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素分子比例为 ,叶黄素和胡萝卜素分子比例为 。

10.光合磷酸化有三个类型: 、 和 ,通常情况下 占主导地位。

11.光合作用中被称为同化能力的物质是 和 。

12.卡尔文循环中的CO2的受体是 ,最初产物是 ,催化羧化反应的酶是 。

13.C4途径中CO2的受体是 ,最初产物是 。C4植物的C4途径是在 中进行的,卡尔文循环是在 中进行的。

14.光合作用中,淀粉的形成是在 中进行的,蔗糖的形成是在 中进行的。

15.C4植物的CO2补偿点比C3植物 。

16.农作物中主要的C3植物有 、 、 等,C4植物有 、 、 等,CAM植物有 、 等。

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17.光呼吸的底物是 ,光呼吸中底物的形成和氧化分别在 、 和 等这三种细胞器中进行的。 18.群体植物的光饱和点比单株 。

三、选择题

1.从进化角度看,在能够进行碳素同化作用的三个类型中,在地球上最早出现的是( )

A.细菌光合作用 B.绿色植物光合作用 C. 化能合成作用 2.光合产物主要以什么形式运出叶绿体:( )

A.蔗糖 B.淀粉 C. 磷酸丙糖 3.引起植物发生红降现象的光是( )

A.450nm的蓝光 B.650nm的红光 C. 大于685nm的远红光 4.引起植物发生双光增益效应的两种光的波长是( ) A. 450nm B.650nm C.大于665nm 5.光合作用中释放的氧来源于( )

A.CO2 B.H2O C.RuBP 6.叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( )

A. 少数特殊状态的叶绿素a B.叶绿素b C. 类胡萝卜素 7.指出下列三组物质中。哪一组是光合碳同化所必须的:( )

A. 叶绿素、类胡萝卜素、CO2 B.CO2、NADPH2、ATP C. CO2、H2O、ATP

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8.发现光合作用固定CO2 的C4途径的植物生理学家是:( ) A.Hatch B.Calvin C. Arnon 9.光呼吸调节与外界条件密切相关,氧对光呼吸( ) A.有抑制作用 B.有促进作用 C. 无作用

10.光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时,此时外界的CO2浓度称为:( )

A.CO2 饱和点 B.O2饱和点 C. CO2 补偿点

11.在高光强、高温及相对湿度较低的条件下,C4植物的光合速率:( ) A. 稍高于C3植物 B.远高于C3植物 C. 低于C3植物 12.维持植物正常生长所需的最低日光强度应:( )

A.等于光补偿点 B.大于光补偿点 C. 小于光补偿点

四、是非判断与改正

1.叶绿素分子的头部是金属卟啉环,呈极性,因而具有亲水性。( ) 2.叶绿素具有荧光现象,即在透射光下呈红色,而在反射下呈绿色。( ) 3.类胡萝卜素具有收集光能的作用,还有防护温度伤害叶绿素的功能。( ) 4.聚光色素包括大部分叶绿素a和全部的叶绿素b、及类胡萝卜素、藻胆素。( )

5.叶绿体色素主要集中在叶绿体的间质中。( )

6.高等植物的最终电子受体是水,最终电子供体为NADP+。( ) 7.PS II 的光反应是短波光反应,其主要特征是ATP的形成。( )

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8.C4途径中CO2固定酶PEP羧化酶对CO2的亲和力高于RuBP羧化酶。( ) 9.植物生活细胞,在光照下可以吸收氧气,释放CO2过程,就是光呼吸。( ) 10. C4植物的CO2补偿点比C3植物高。( )

11.绿色植物的气孔都是白天开放,夜间闭合。 ( )

12.提高光能利用率,主要通过延长光合时间,增加光合面积和提高光合效率等途径。( )

五、问答题

1.植物的叶片为什么是绿色的?秋天树叶为什么会呈现黄色或红色? 2.简要介绍测定光合速率的三种方法及原理? 3.简述叶绿体的结构和功能。

4.光合作用的全过程大致分为哪三大步骤?

5.光合作用电子传递中,PQ有什么重要的生理作用? 6.应用米切尔的化学渗透学说解释光合磷酸化机理。

7.C3途径是谁发现的?分哪几个阶段?每个阶段的作用是什么? 8.C3途径的调节方式有哪几个方面? 9.如何解释C4植物比C3植物的光呼吸低? 10.如何评价光呼吸的生理功能? 11.简述CAM植物同化CO2 的特点。 12.作物为什么会出现“午休”现象?

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