英语单词速记—U（u）字母的发音规律
英语发音规律—U（u）字母的发音规律大家好，我是吕兵老师。为了能让大家更好地学好英语和英语单词的发音，我今天专门给大家介绍一下：英语U（u）字母的发音规律，希望大家喜欢。一、u字母在重读开音节下的发音规律：单词以：u + 辅音 + e（e字母不发音）为结尾时，u字母发[ju?]。1. use [ju?z] v.使用；利用 [ju?s] n.使用；用途记忆要点：谐音法→us（读：“用之”）讲解：使用之，利用之。2.refuse [r?'fju?z] v.拒绝拆分：re（反对）+ fuse（流入；注入）记忆要点：re-为表示“反复；返回；反对；再”的前缀。讲解：反对让其流入。3.accuse [?'kju?z] v.谴责；指责拆分：ac（=ad-方向）+ cuse（理由）记忆要点：ad-为表示“方向；目的；在……旁边”的前缀。讲解：向对方说出你指责他的理由。二、u字母在重读闭音节下的发音规律：单词以：（辅音）+ u + 辅音（一个或几个辅音字母） 结尾时，u字母发[?]。1.bus [b?s] n.公交车；巴士记忆要点：谐音法→bus（读：“巴士”）讲解：汉语“巴士”就是由英文bus音译而来。2. luck [l?k] n.运气记忆要点：谐音法→luck（读：“拉客”）讲解：运气不错，总是能拉到乘客。3.lunch [l?nt?] n.午餐记忆要点：谐音法→lunch（读：“烂吃”）讲解：工作的人午餐一般在外面餐馆吃，通常既不营养也不卫生。三、在重读音节中，u在字母l，r，
j之后读[u?]。1. rule [ru?l] n.规则；统治 v.支配；统治记忆要点：谐音法→rule（读：“入哦”）讲解：进入我们学校要遵守我们学校的规章制度。2.juice [d?u?s] n.果汁记忆要点：联想法→ju（拼音：橘）+ ice（冰）讲解：加了冰的橘子汁更好喝。3.junior ['d?u?ni?] n.较年幼者；大学三年级学生 adj.较年幼的；年少的记忆要点：联想法→jun（拼音：俊）+ ior（=-or名词后缀表“人”）讲解：青年才俊。四、u字母在非重读音节下通常发[?]1.August ['?:g?st] n.八月记忆要点：联想法→Au（发音[?:] →圆形→月亮）+ gust（=guest客人）讲解：八月十五那天，邀请客人一起赏月。记忆要点：字母对称→A + ugu（对称）+ st2.suggest [s?'d?est] v.建议；暗示拆分：sug（=sub-在……的下面）+ gest（动作）记忆要点：sub-为表示“在……的下面”的前缀。讲解：在下面做出带有某种暗示性的动作。3.virus ['va?r?s] n.病毒记忆要点：谐音法→virus（读：“外弱死”）讲解：有些病毒会使体弱的人面临死亡的威胁。五、ur字母组合在重读音节下通常发[??]。1.burn [b??n] v.燃烧记忆要点：用单词记单词法→用单词turn（旋转）来记忆单词burn。讲解：旋转→钻木取火。2.church [t???t?] n.教堂记忆要点：谐音法→church（读：“撤吃”）讲解：在战争时期，难民可以撤进教堂，并且可以得到一些吃的东西。3.survey ['s??ve?] n.调查；考察 [s?'ve?] v.调查；考察拆分：sur（在……上面）+ vey（看）记忆要点：sur-为表示“在……
上面；超过”的前缀。讲解：从上面向下看。