青岛版六年级科学基础训练答案
第一课 病毒
我想研究的问题
病毒是一类什么样的生物? 2病毒的种类有多少? 探究与体验
由病毒感染引起的疾病及预防措施
染引起的疾病,有鼻炎,鼻窦炎,肺炎,气管炎,支气管发炎,感冒时间长了,就会导致,预防用点板蓝根,屋内撒点84消毒液,再就是通风换气
一、我的收获 1.填一填。
(1)流感、狂犬病、麻疹 (2)菌丝
(3)左边:(菌褶)(菌丝)右边:(菌盖)(菌柄)(地下菌丝)
2.小法官。
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(1)错;(2)对;(3)对;(4)错;(5)错 3.我会选。
(1)C;(2)B;(3)B;(4)C 二、生活中的科学。
1.答:这些根瘤是根瘤菌,它可以固定空气中的氮素,直接供给大豆发育所需要的氮素营养。
2.答:为了消灭病毒杀死细菌。 3.答:因为晾晒可以防止衣物发霉。 三、探究能力
答:如何预防由病毒感染引起的疾病?如何利用有益的细菌?食用菌如何种植?
四、反思回顾
1.答:我学到:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物;球菌、杆菌、螺旋菌是细菌的三种基本形态,它是一类单细胞的生物;蘑菇有菌盖、菌褶、菌柄、菌丝、地下菌丝五部分组成。和小伙伴合作的很愉快。
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2.答:野外采摘的蘑菇如何识别有毒还是无毒?一看颜色;二看形状;三看分泌物;四闻气味。
二.细菌
我想研究的问题
1. 细菌是一种什么样的生物呢? 2. 细菌有什么特点? 3. 细菌是如何繁殖的?
4. 细菌与人类有怎样的关系? 探究与体验
我的交流:细菌有球菌,杆菌,螺旋菌,它个体微小。
我的发现:细菌是一类单细胞的生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到。
我的方案:查资料,调查 我的记录:
细菌所起的作用 食品发酵 不变味 3 / 42