新概念青少版 入门级B 教学大纲

新概念青少版(入门级B)教学大纲 课程内容设计:新概念青少版(入门级B)总共15单元(45课),分为25次课进行教授,每次课学2个lesson,其中会安排一次户外活动或者测验。 课次 1 课数 U1 L1~2 内容 1.重要词汇(家庭成员):grandfather/ grandmother/ father/ mother/ uncle/ aunt/ cousin 2.缩写that’s= that is It isn’t= it is not Who’s= who is 3.重要句式: a. That’s my… b. It that your…? Yes, it is./ No, it isn’t. c. Who’s that? It’s… d. Who’s that man? He’s… 1.复习本单元的重要句式 a. Who’s…? He/ She… b. The boy is tall/… c. His… is…. 2.字母er组合在单词中的发音,如:singer, teacher, sweater等 3. 重要词汇(房间):bedroom, house, kitchen, sitting room 4.our, your, their的区分使用,如: a. This is our house. b. Is this your house? c. Is that their bedroom? 1.where相关短语和句式 a. where’s= where is b. Where’s…? He’s/ She’s in the… 2.复习句式 a. This is my… b. That’s our… 3.方位词的使用,如in front of, next to, between, in等 4.字母th组合在单词中的发音,如:this, mother, bath, think,their等 1.重要词汇:bed, chair, computer, desk, lamp, poster, shelf 2.缩写:there’s= there is 预期效果 1.能听懂、会说、认读相关家庭成员的重要词汇 2.掌握相关缩写及其完整性是 3.熟练运用that或who开头的句式,向别人介绍家庭成员 2 U1 L3 U2 L1 1.复习U1中的相关who的重要句式 2.正确辨别字母组合er在单词中的发音 3.学习认读相关房间的词汇 4.区分our, your, their的使用 3 U2 L2~3 1.学会相关where的问语和答句 2.熟练掌握This is或That’s.句型来介绍他人 3.学会使用in front of, next to, between, in等方位词 4.正确辨别字母组合th在单词中的不同发音 4 U3 L1~2 1.掌握重要词汇,能听懂,会认读 2.掌握相关缩写及其完整形式 There isn’t= there is not 3.重要句式: a. There is/isn’t… b. Is there a….? Yes, there is./ No, there isn’t. 5 U3 L3 U4 L1 1.复习本单元相关there的句式 2.字母组合all在单词中的发音,如:ball, wall, small, wall, tall, call, mall等 3.重要词汇:morning, afternoon, evening, night, breakfast, lunch, supper 4.重要句式:It’s time for… 3.掌握there is的陈述句,否定句,疑问句及其回答,学会正确运用 1.熟练掌握相关there的不同句式,并正确运用 2.掌握all组合在单词中的发音,能够读准 3.掌握相关morning, afternoon, evening等表时间的相关词汇,能够正确认读 4.熟练运用句式It’s time for… 1.掌握问时间的重要句式及其回答 2.正确辨析字母组合cl与cr的读音 6 U4 L2~3 1.重要句式: a. What time is it? It’s eight o’clock. b. It’s time for breakfast/ lunch/.. 2.字母组合cl与cr在单词中的不同发音,如:clock, clap, crack, crowd等 1.重要词汇:boat, game, puppet, puzzle, skateboard, skipping rope, spaceship 2.名词所有格’s: Ted’s, Robert’s 3.重要句式: a. What is this? It’s…’s…. b. Whose football is it? It’s Pop’s. 1.复习特殊疑问句式及其回答: a. What is….? It’s… b. Whose…is it? It’s….’s. c. Who is Tommy? ...’s brother. d. Where is…? In the…. 2.字母组合sk与sp在单词中的发音,如:skate, sky, skip等;spin, spoon, spaceship等 3.重要词汇(动物):bird, chicken, donkey, duck, farm, goat, horse, lamb, sheep 4.单数名词变复数名词,加s,如 a. chicken---chickens b. donkey---donkeys c. goat---goats d. lamb---lambs e. horse---horses f. *sheep-sheep g. bird---birds h. farm---farms 7 U5 L1~2 1.正确认读本单元重要词汇 2.掌握’s的用法 3.掌握用名词所有格回答whose提问,并熟练使用 8 U5 L3 U6 L1 1.掌握各种疑问句式的问法和回答,学会运用 2.辨别字母组合sk与sp在单词中的发音 3.听懂、认读相关动物的词汇 4.能熟练掌握名词单复数的变型 5.能用these/ those 造句 5.重要短语和句式句式: a. These/ Those are… b. These/ Those aren’t… 5.缩写aren’t= are not 9 U6 L2~3 1.重要句式: Are these/ those cows? Yes, they are./ No, they aren’t. 2.区分bull与cow 3.辨别s在单词中的不同发音,如: a. birds b. chickens c. ducks d. horses e. goats 1.重要词汇:box, cherry, dish, food, fork, glass, knife, sandwich, strawberry; bamboo, peach, potato 2.重要句式: ---What are these/ those? ---They’re boxes. they’re=they are 3.名词单数变复数(不规则变化),如: a. box---boxes b. cherry---cherries c. dish---dishes d. glass---glasses e. knife---knives f. sandwich---sandwiches g. strawberry---strawberries h. tomato---tomatoes 1.复习本单元重要句式: a. Whose birthday is it? It’s…’s b. What’s that behind/in/under… c. How old is…? d. What’s…? e. Where is…? 2.s与es在单词中的不同发音,如: a. forks /s/ lamps, ducks b. knives /z/ cherries, c. dishes /iz/ glasses, boxes, peaches 1. 重要词汇:dress, jacket, jeans, shoe, skirt, sock, trousers 2. 重要句式 a. They’re …’s … b. What a lot of socks!(感叹句) What fun! c. Whose coats are they? They’re our coats. 1.掌握相关these、those的一般疑问句及其回答 2.区分bull与cow的不同点 3.能正确辨别s在不同单词里的不同发音 10 U7 L1~2 1.掌握本单元的重要词汇,并且熟练掌握名词单数变复数的规则(不规则变化) 2.掌握What are these/ those的疑问句式及其答语,并熟练运用 11 U7 L3 1. 掌握本单元的特殊疑问句式及其相应回答,学会熟练使用 2. 熟练掌握s, es在名词中的不同发音 12 U8 L1~2 1. 听懂、正确认读相关服饰类词汇,分清单复数 2. 初步认识what开头的感叹句 3.掌握whose开头的疑问句及其回答

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