练习3

篮球习题选

习题集(三) 一、填空

1.篮球战术组成的基本要素是()、()、()。 2.篮球战术中队员的位置一般分为()、()、()。

3.篮球战术是比赛中队员人个技术的()和队员之间的()的组织形式。 4.战术意识应理解为队员在篮球比赛中对战术运用()的认识。 5.战术基础配合是()之间()的方法。

6.战术基础配合包括()与()两部分,是组成()的基础。 7.进攻战术基础配合主要有()、()、()、()。

8.防守战术基础配合主要有()、()、()、()、()、()。

9.进攻战术基础配合教学中,先是(),以便熟悉配合的方法、路线和动作的要求,然后由()到(),尔后再在由()到()的情况下进行练习。

10.进行防守战术基础配合教学时,开始应在消极进攻条件下进行,先由固定配合逐步过渡到(),然后再在由()到()的条件下进行,以提高防守配合能力。 11.快攻的组织形式一般分为()、()、()。 12.短传快攻的结构是由()、()、()三个阶段组成。 13.人盯人防守战术包括()、()、()。

14.全场紧逼人盯人,防运球时要(),以创造夹击的条件。

15.区域联防的基本落位队形有()、()、()、()、()等几种。

16.全场区域紧逼的队形不同,防守的侧重点也不同,经常运用的区域紧逼队形有()、()、()、()、()。

17.将区域联防和人盯人两种防守方法有机地结合在一起,同时运用的防守方法,就是()。 18.防守转进攻有()、()、()、()、()等几种情况。 19.进攻转防守有()、()、()、()、()等几种情况。

二、是非题

1.篮球战术是比赛中队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。() 2.技术是战术的基础,技术只有通过合理的战术组织形式才能得到充分的发挥和发展。()

3.在战术教学中,通常采用的教学步骤:(1)掌握战术方法,(2)掌握战术的综合变化,(3)在比赛中提高运用战术的能力。()

4.篮球战术基础配合的五个人之间有目的、有组织的协调行动。() 5.传切配合是进攻队员之间利用传球和切入技术组成的全队战术配合。() 6.突分配合是持球队员突破后利用传球与同伴配合的方法。() 7.让同伴从自己身后过去继续防守自己的对手,这是穿过配合。() 8.在比赛中发动快攻机会最多的是跳球和掷界外球。()

9.区域联防是指队员由攻转守迅速退回后场,以个人防守为基础,综合运用挤过、穿过、换防等基础配合所组成的全队战术。()

10.半场缩小人盯人防守,是对付外围投篮较准而篮下攻击力量较弱的一种有效防守战术。() 11.区域联防战术的特点是,防守队员随球的转移而积极地移动,选择有利的防守位置,监视自己防区内进攻队员的活动,并与同伴紧密配合。()

12.区域联防是对付中近距离投篮不太准而内线威胁较大的对手时采用的一种有效的防守形式。() 13.把区域联防和人盯人防守方法有机地结合在一起同时运用的防守就是混合防守。()

14.快攻中三攻二而两名防守队员平行站立防守时,左右两侧的进攻队员要拉开,中间队员可利用中路突破上篮或利用突破后分球。()

15.一人盯人、四人区域联防的混合防守,主要是对付对方有两名威胁较大的队员,而其他三名队员攻击能力不强的队。()

三、选择题

1.战术基础配合是()有目的、有组织、协调行动的方法。 (A)个人;(B)二三人之间;(C)全队 2.组成篮球战术的基本要素是()。 (A)位置、路线、时机; (B)技术、配合、意识; (C)方法、技术、形式; (D)时间、路线、配合

3.传切配合是进攻队员之间利用()技术组成的简单配合。 (A)传球和运球;

(B)运球和切入; (C)传球和切入

4.突分配合是持球队员突破后利用()与同伴配合的方法。 (A)投篮;(B)传球;(C)运球 5.发动快攻的首要条件是()。

(A)良好的体力;(B)熟练的技术;(C)强烈的快攻意识; (D)队员之间的默契的配合

6.半场人盯人防守时,对无球队员可采取的防守要求是()。 (A)盯人不盯球;(B)人球兼顾;(C)盯球不盯人

7.一般而言,能充分发挥队员速度快、体力好、灵活性好的特点的防守战术是()。 (A)缩小盯人;(B)全场紧逼盯人;(C)半场区域盯人;(D)混合防守 8.进攻战术基础配合包括()。

(A)前掩护配合、侧掩护配合、后掩护配合; (B)二三人半场进攻配合;

(C)传切配合、定位掩护配合、突破配合、策应配合; (D)传切配合、掩护配合、突分配合、策应配合

9.进攻队阵地进攻中的中远距离投篮较差,但篮下高个儿队员的进攻能力较强,而且抢进攻篮板球较好时,防守队最好采用()。 (A)半场缩小盯人防守; (B)半场紧逼盯人防守; (C)2-3联防; (D)3-2联防

10.阻止快攻发动的关键是() (A)积极拼抢前场篮板球; (B)防守快下队员;

(C)堵截快攻第一传和接应; (D)控制对方的推进和以少防多

11.()是全场紧逼人盯人防守的重要阶段。 (A)一对一的紧逼;

(B)中场的夹击; (C)前场的防守; (D)后场的紧逼

12.3-2区域联防的优点是()。

(A)加强得力下和底线的防守,有利于抢篮板球;

(B)防守队员分而较均衡,移动距离近,便于协作、控制篮下; (C)加强外围防守,利于防守外围中距离投篮和抢断球发动快攻

四、概念题 1.篮球战术 2.战术基础配合 3.传切配合 4.突分配合 5.掩护配合 6.策应配合 7.交换配合 8.夹击配合 9.快攻 10.人盯人防守 11.区域联防 12.区域紧逼 13.混合防守 14.移动进攻

五、论述题

1.简述运用篮球战术的目的是什么? 2.组织进攻战术的原则是什么? 3.组织防守战术的原则是什么?

4.试述进攻战术基础配合教学与训练的注意事项。

5.试述防守战术基础配合教学与训练的注意事项。 6.何谓快攻战术?在比赛中有哪些机会可以发动快攻? 7.试述快攻战术教学与训练的步骤。 8.半场人盯人防守的基本要求是什么?

9.针对对方什么情况采用半场扩大人盯人防守比较适宜?

10.如果你是某中学篮球队的教练员,带队参加市联赛,你根据什么情况和本队什么条件采用全场紧逼人盯人防守战术?

11.何谓区域联防?运用区域联防的时机有哪些? 12.进攻区域联防战术的基本要求是什么? 13.何谓固定战术配合?它的特点是什么? 14.快攻战术训练着重解决哪些问题? 15.简述篮球战术教学步骤。

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