部编版四年级语文上册第八单元测试题（附答案）
测试时间:90分钟 满分:100分
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姓名： 班级： 得分:
一、读拼音，写词语。（8分）
shī tú （ ） dān yōu（ ） yān mò （ ） yán lì （ ） xí fu （ ） hàn zāi（ ） shàng fú（ ） ráo mìng（ ） 二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A.成绩（jī） 敷衍（fū） 教授（shòu） 凭吊（diào） ．．．．B.灌溉（gài） 砖头（zhuān） 药剂（jì） 既然（jí） ．．．．C.戎马（rǒng） 关键（jiàn） 诸位（zhù） 拴住（shuān） ．．．．D.猎豹（bào） 娶妻（qǔ） 官绅（shēn） 综合（zōng） ．．．．
2.下列句子中的“硬”与“他硬熬过来了”中的“硬”意思相同的是（ ）。 A.遇到了困难要及时告诉老师和家长，不要一个人硬撑。 B.别看爷爷已经八十岁了，他的身体依然硬朗。 C.山上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本公司的产品质量过硬，不断赢得好评。
3.用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一项是（ ）。
纪昌 地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的 ；西门豹为民做主，百姓都很 他。他们永远受人们的 。 A.恭敬 敬重 敬佩 尊敬 B.尊敬 敬爱 敬意 致敬 C.敬佩 敬礼 尊敬 敬畏 D.恭敬 敬畏 尊敬 敬佩 4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.队列里，战士们一个个全副武装，威风凛凛。 ．．．．B.年逾古稀的张老伯鹤发童颜，走起路来健步如飞。 ．．．．C.我的小妹妹脸上总是挂着笑，看起来慈眉善目的。 ．．．．D.别看俊俊文质彬彬的，干起活来可像个小老虎。 ．．．．
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5.将“那洪亮的男高音通过无线电波迅速传向四面八方”缩句正确的一项是（ ）。
A.男高音传向四面八方。 B.电波传向四面八方。
C.高音通过电波。 D.男高音通过电波传向四面八方。 6.下列格言中关于学习的一项是（ ）。
A.读书破万卷，下笔如有神。 B.路遥知马力，日久见人心。
C.近朱者赤，近墨者黑。 D.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 三、把下列词语与相关意思用线连起来。（4分） 望梅止渴 比喻颠倒是非
讳疾忌医 比喻被人所弃、无用的事物或人 指鹿为马 比喻用空想或假象安慰自己
道边苦李 怕人知道有病而不肯医治，比喻掩饰缺点，不愿改正 四、句子练习。（8分）
1.扁鹊说大王的病过去能治，现在他无能为力了。（改为直述句）（2分） 2.图书馆真静，静得可以听见人们的呼吸声。（照样子写句子）（2分）
这朵月季花真香， 3.照样子把句子写具体。（4分） 例：孩子们交谈。
（天真可爱的）孩子们（在会场上）（热烈地）交谈。 （1）果果捡贝壳。
（2）浩浩做作业。
五、根据所学知识填空。（10分）
1.王戎七岁， 。看道边李树多子折枝， ， 。人问之，答曰：“ ， 。” 取之，信然。
2.通过对本单元的学习，我们认识了许多优秀的人，他们从不同的角度告诉我们
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如何为人处世。在《王戎不取道旁李》中，我知道王戎 ； 《西门豹治邺》中，西门豹 ； 读《纪昌学射》，我明白了学习时要有 ；《扁鹊治病》告诉我们要 。
3.我打碎了鱼缸，心里真好比是 ——七上八下。 六、综合性学习。（5分）
班里准备开一个历史人物故事会。请你根据下面的材料完成信息卡片，以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。
祭七星坛借东风
三国时，孙吴联盟对抗曹操，周瑜为火攻没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。”说他能借来东风。诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上作法。几天之后，果然刮起了东南风。
故事名称： 主人公： 故事起因： 故事经过： 故事结果： 七、阅读课内片段，完成练习。（9分）
战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
老大爷说 都是河神娶媳妇给闹的 河神是漳河的神 每年要娶一个年轻漂亮的姑娘 要不给他送去 漳河就要发大水 把田地全淹了 1.给选文第二自然段加上标点符号。（2分）
2.选文中形容邺县很穷的两个词语是 、 。（2分） 3.在选文中用“ ”画出邺县越来越穷的原因。（1分）
4.《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序来叙述。选文写的是西门豹巧施妙计、破除迷信的哪一步？（ ）（2分）
A.调查研究，找出症结。 B.将计就计，破除迷信。 C.开渠引水，灌溉农田。 5.说一说，西门豹给你留下了怎样的印象？（2分）
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