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2006年1月中学教师资格考试福建省统一命题考试
教育学试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是( )
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.洛克
2. 校园文化的核心是( .)
A.精神文化
B.制度文化
C.物质文化
D.组织文化
3. 在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )
A.艺术教育
B.军事体操教育
C.渎写算的教育
D.文化知识教育
4. 我国对教师实行的法定职业许可制度是( )
A.教师聘任制度
B.教师职务制度
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C.教师资格制度
D.教师录用制度
5. “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( )
A.环境
B.遗传
C.成熟
D.个体实践活动
6. 盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心发展中的( )
A.顺序性规律
B.阶段性规律
C.不平衡性规律
D.互补性规律 7. 提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是 ( )
A.霍尔
B.洛克
C.华生
D.卢梭
8. 推动个体发展的决定性因素是( )
A.遗传
B.成熟
C.环境
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D.人的主观能动性
9. 把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的 ( )
A.课程的功能
B.课程的组织核心
C.课程任务
D.课程制定者或管理制度
10.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )
A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1986年
11.在教学过程中,学生主要是通过学习什么来认识客观世界的( )
A.间接经验
B.直接经验
C.生活经验
D.生产经验
12.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这体现了下列哪个教学原则 ( )
A.启发式原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
13.根据《基础教育课程改革与发展纲要》(试行),教材编写、教学、评估和考试命题的依
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据是( )
A.教学计划
B.课程标准
C.课程计划
D.教科书
14.一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,指的是测量的( )
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
15.教育史上最早正式使用“班级”一词的教育家是( )
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.埃拉斯莫斯
D.洛克
16.美育最高层次的任务是培养学生( )
A.健康的审美观
B.鉴赏美的能力
C.感受美的能力
D.创造美的能力
17.马克思主义认为人的全面发展的重要前提是( )
A.人的生理特征
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B.有目的、有计划的教育
C.自然环境与社会环境
D.社会生产力及其决定的分工状况
18.能够为智育的发展提供保证和动力的是( )
A.德育
B.体育
C.美育
D.劳动技术教育
19.教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
20.新课程提倡的学生学习方式是( )
A.接受、合作、创新
B.自主、竞争、发现
C.自主、创新、合作
D.自主、合作、探究
二、填空题(本大题共20个小题,每空1分,共20分)把答案填在题中的横线上。错填、未填均不得分。 21.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为____。
22.苏格拉底的问答分为三步,第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫定义,第三步叫____。