第一分册 第一课时
【教学过程】
第一单元古代东方 第1课古代两河流域
1、两河流域的地理位置(A)
两河流域是指亚洲西部的底格里斯河与幼发拉底河流经的区域,东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻,北接小亚细亚山地,南临波斯湾,基本上位于今天的伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”,意为“两河之间的地方”。(学会识图)
2、西亚两河流域出现了最早的城市国家(A)
约公元前3500年至前3100年,苏美尔人率先在两河流域建立了一批城市国家,成为这一地区古代文明的奠基者。
3、楔形文字是迄今发现的最早的文字之一(B) 楔形文字,又被称为“钉头文字”。公元前3100年之前,苏美尔人开始使用,是迄今为止被发现的最古老文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。
4、《汉穆拉比法典》的特点和历史价值(C) 特点:
(1)集古代两河流域各国原有法律之大成
(2)得益于楔形文字而保留下来的古代宝贵文献 (3)法典制定的理论依据——君权神授 历史价值:
(1)法学价值:集古代两河流域各国原有法律之大成,是目前已知世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位。
(2)史学价值:较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国社会状况的第一手文献。
第2课古代埃及
1、古代埃及位于北非尼罗河流域(A)
古代埃及位于非洲东北部,其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当,尼罗河自南而北流经埃及全境。(学会识图)
2、胡夫金字塔和哈夫拉金字塔(A)
金字塔是古代埃及法老为自己修筑的陵墓。形状类似汉字中的“金”字,被中国人称作“金字塔”。最负盛名的是胡夫金字塔和哈夫拉金字塔。
3、金字塔的象征意义和历史价值(B) 金字塔是法老专制权力的象征,展示法老至高无上的权威。金字塔也是古埃及人来世信仰的具体体现。 作为世界建筑史上的一大奇迹,金字塔是古代埃及人卓越的创造性智慧的结晶,也是古埃及社会经济和建筑技术发展的具体成就。
4、古埃及人发明象形文字(A)
(1)简介:古埃及人在公元前3500年以前发明象形文字 (2)特征:字形与各种具体事物的形态相像而得名
(3)书写工具:最初为刻刀和石头,后发明笔和墨水,纸草成为最普遍的书写材料
第3课古代印度
1、古代印度的地理位置(A) 南亚,印度河与恒河(学会识图)
2、古代印度四大种姓的名称及特征(B)
婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
职业世袭,内部联姻,排斥外人的社会集团,各自的法律地位、社会权利和宗教生活均不相同。 3、佛教的创始、经典;佛教是世界性宗教(B) (1)创始:公元前6世纪,乔达摩·悉达多 (2)经典:大藏经——经、律、论
(3)传播:公元前3世纪,印度佛教臻于鼎盛,开始向域外,主要是东亚和东南亚传播,逐渐发展为世界性宗教。
第二单元古代美洲与黑非洲 第4课美洲印第安文明
1、玛雅文化的主要文明成就(A)
玛雅文化是印第安古代文明中璀璨的篇章,有“美洲的希腊”之称。
种植玉米、马铃薯、西红柿、可可和烟草等(极大地丰富和改善了人类的生活)。 2、中美洲的阿兹特克文化是古代美洲文明之一(A) 3、南美的印加文化是古代美洲文明之一(A) 印加人是南美洲印第安古代文明的集大成者。
第三单元古代希腊罗马 第6课古代希腊城邦制度
1、古代希腊的地理位置(A)
比今天希腊共和国的版图大一些,除了希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛之外,还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。(学会识图)
2、古代希腊城邦的基本特征;“古典时代”(B) 古代希腊城邦制度的特征:小国寡民,独立自主。 “古典时代”:公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,是社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期,是古代希腊城邦制度的全盛时期。
3、“梭伦改革”和“克利斯提尼改革”是雅典民主政治建立过程中的两个里程碑(B)
雅典民主政治是在广大平民与氏族贵族长达100多年的斗争过程中逐步形成和确立起来的,是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。
(1)首开先河:公元前594年,梭伦改革 里程碑 (2)最终确立:公元前508年,克里斯提尼改革
4、雅典城邦民主政治的核心;以伯里克利时代为代表的雅典民主政治(D) 雅典城邦民主政治的核心:成年男性公民的直接参与
雅典民主政治的全盛时期:公元前443—公元前429年,伯里克利连续当选为雅典十将军委员会的首席将军,开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。
雅典民主政治的评价: (1)进步性:
是古代希腊城邦社会中先进的政治制度,有利于调动城邦公民的积极性和创造性,有利于推动社会经济和文化的进步。
雅典民主政治是近代西方民主政治的源头,不仅留下民主的理念,还留下一些可供操作的民主程序,为近代西方资产阶级民主政治的建立提供了历史的借鉴。
(2)局限性:
阶级、时代的局限:只是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民才真正享有民主权利,妇女、外邦人和奴隶则被排斥在外。
操作层面的幼稚:比如,用抽签方式产生公共权力机构公职人员、陶片放逐法等。 实质:建立在奴隶制基础上,是少数人的民主。
第7课 希腊古典文化
1、《荷马史诗》的史料和文学价值(B) 《荷马史诗》——也是“英雄史诗”,有很高艺术性和很大史料价值,是世界文学宝库中的瑰宝。 2、古希腊“三大哲人;希罗多德与《历史》(B) 古代希腊是欧洲哲学的发源地。欧洲语言文字中的“哲学”一词就来源于希腊语,意思是“爱好知识之学”。古代希腊的哲学家们冲破了宗教神话的束缚,力求用理性的思维方式去认识世界和解释世界。古典时代是古代希腊哲学高度繁荣的时期,流派纷呈,大师辈出。其中苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被誉为“三大哲人”。
欧洲历史学的源头也可以上溯到古代希腊。欧洲语言文字中的“历史”一词就源于希腊语,原意为“经过调查研究的纪事”。古代希腊的历史学诞生于古典时代,是以希罗多德的名字及其《历史》为标志的。
第8课古代罗马政治制度
1、罗马共和国开始的时间;屋大维被授予“奥古斯都”称号,罗马进入帝国时代;罗马成为地跨欧、亚、非的环地中海大帝国;罗马帝国分裂(A)
(1)共和制确立:前509年,罗马城邦实行共和制度,开始了罗马共和国时期。
(2)帝国建立:公元前30年,屋大维夺取了国家最高权力;公元前27年,屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号,罗马进入了帝国时代。
(3)帝国的繁荣与扩张:从帝国建立开始,罗马进入长达200年的和平发展时期。公元2世纪初,罗马的统治疆域达到了最大规模:东迄两河流域、西抵不列颠、北达多瑙河、南至北非,形成为一个地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
(4)帝国的分裂
A.原因:3世纪以后,罗马帝国盛极而衰,并且迅速演变成一场波及帝国社会各个领域的全面危机 B.结果:395年 东罗马—君士坦丁堡 西罗马—罗马
2、公元476年,西罗马帝国灭亡,欧洲古代历史终结(B)
476年,西罗马帝国的末代皇帝被废黜,标志西罗马帝国灭亡,西欧古代历史终结和中世纪开始。 3、基督教的创始、经典;基督教成为罗马帝国国教(B)
(1)创始:公元1世纪上叶,兴起于罗马帝国统治之下的巴勒斯坦地区的犹太人中,相传为耶稣所创立。
(2)经典:《圣经》,包括《旧约全书》和《新约全书》 (3)发展:392年,基督教成为罗马帝国国教
第9课罗马法体系
1、“十二铜表法”(B) (1)背景:
A. 古代罗马人通行习惯法,没有形诸文字
B. 贵族掌握着对习惯法的解释权,可在司法审判方面维护自己的特权,由此引起平民的不满
C. 共和国时期,随着平民力量的增长,罗马平民为争取自身权利而斗争的意识不断提高。在平民的强烈要求下,罗马共和国政府先后制定了12个法表
(2)时间:公元前451年—公元前450年
(3)主要内容:债务法、继承法、婚姻法及诉讼程序等,是罗马人传统习惯法的汇编 (4)实质:维护贵族和富裕平民的利益 (5)意义:
A.古代罗马第一部成文法典 B.体现出古代罗马人的法治精神