博物馆活动策划方案
【篇一：参观博物馆活动方案】
“情系祖国，走进博物馆”活动方案 三年级九班家委会设计 一、活动目标：
1、通过参观德州博物馆活动，让学生了解德州的历史和文化，了解祖国科技的飞速发展和现代化建设的伟大成果，激发他们热爱祖国，热爱家乡的思想感情。
2、通过学生参观体验活动，让学生树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 二、活动主题：
“情系祖国，走进博物馆”活动 三、活动时间：
2015年9月19日下午 四、活动地点： 德州博物馆
五、参加人员：
三年级九班全体学生及家长、三年级九班正副班主任 六、活动准备：
（1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。 （2）学生带好笔记本和铅笔，做好参观记录。 七、活动内容：
（1）参观“书画展厅”
带领学生到“书画展厅”参观，看一看书画大师们的杰作，从中欣赏艺术，体验缤纷色彩的世界！激发学生汲取知识的热情。 （2）参观“历史足迹展厅”
带领学生回顾一些与德州有关的历史名人、事件。 （3）参观“文明遗珠展厅”
让学生了解出土于德州的文物，并通过这些文物了解古时候德州人的生存现状。
（4）参观“城市记忆展厅”
重新体验老德州城的繁华景象，置身其中，还可以听见叫卖声、讨价还价声。
（5）参观“继往开来展厅”
让学生了解1946年6月德州解放以来的历史发展脉络以及取得的伟大建设成就，并对德州的未来进行展望。
学生边参观边记录，回去之后写出自己的感想和收获。
【篇二：参观博物馆活动策划书】
兰 州 交 通 大 学 经 济 管 理 学 院 团日活动策划书
工商管理1101班团支部 2012年10月
“青春与时代相辉映，青年与祖国共奋进” ——熏陶历史文化，弘扬爱国精神 主题团日系列活动策划书 一： 活动主题：
熏陶历史文化，弘扬爱国精神 二： 活动对象: 甘肃省博物馆 三： 活动背景：
近段的中日钓鱼岛事件再度升级，在国内产生了巨大的影响，正值十月国庆来临，亿万中国人民义愤填膺，通过各种手段表达自己的爱国热情。从日本扬言钓鱼岛是日本的，到日本巡逻船巡航钓鱼岛海域，再到如今的“购岛”行动，日本争夺钓鱼岛的行动从未停止过，而中国的保钓决心也从未泯灭，钓鱼岛是属于中国的不是随便喊出的口号，而是有事实依据的，不管日本怎样歪曲历史，钓鱼岛始终是中国领土不可分割的一部分！很多青年志士一腔热血，满腹爱国情怀，却采取了极端的表达方法，这种做法是不理智的爱国行为，身为大学生的我们是国家未来新生力量的代表，我们要用理性的思维指导我们的
行为，我们现在正处于学习知识的阶段，不断汲取文化知识就是最好的爱国行为，在这样的和平年代，拥护党的领导，关注国家大事，遇事冷静分析就是对日本最强烈的反击，所以我们要了解历史，重温历史，把革命的火种传承下去，最终成燎原之势！ 四：活动目的：
当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。虽然
我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军，博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解其中的历史文化，同时，举办此次活动也是为了加强我们团组织内部凝聚力。 五：活动时间：
2012年10月27日上午8:00-11:30 六：活动地点： 甘肃省博物馆 七: 主办单位：
兰州交通大学经济管理学院工商管理1101班团支部 七：活动要求：
1. 每位参与同学都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次参观活动。
2. 在参观博物馆的过程中要讲文明懂礼貌，体现我们当代大学生精神风貌和较高的文化素养。
3.参加此次活动的同学必须服从组织安排，听从指挥，不得在博物馆内大声喧哗，随地乱丢垃圾。 八、活动流程：
(一)活动前期准备：
1. 活动前一周代表团前去博物馆考察，记录路线，确保活动当天 顺利到达；
2. 10月25号班长统计参观人数，并通知活动成员于10月27日 上午8：00准时在学校正门口集合参加活动；
3. 10月26号，宣传委员准备好院旗、相机，各部门明确次日活 动流程；
(二)活动当日安排：
1. 7:50学习委员负责人到达集合点，做好人员的签到工作，签 到的时候要求记下签到人员的手机号码，以便于活动结束时人员的集合；
2. 为了便于乘坐公交，需把活动人员进行分组；
3. 到西关站点时，各组负责人提醒同学下车，先到达的小组在博 物馆门口进行等待，负责人管理人员的现场纪律；