2019-2020年九年级语文下册第六单元24与妻书 练习 新版 语文版

2019-2020年九年级语文下册第六单元24与妻书 练习 新版 语文版

一、基础知识

1.给下列加点字注音。

如晤( ) 婉解( ) 眷属( ) 相和( ) 嗟夫( ) 称......心( )

2.解释下列加点词语的意思。

(1)不能竟.书而欲搁笔( (2)吾不能学太上之忘情..也( (3)盖不能以寸管..

形容之( (4)此吾所以敢率性..就死不顾汝也( (5)的的.非吾所忍( (6)卒不忍独善其身....( 3.写出下面加点词的古今义。

(1)吾之逃家复归也,汝泣告.

我 古义: (2)且以汝之有身也,更恐不胜.

悲 古义: (3)吾诚.

愿与汝相守以死 古义: (4)第.

以今日事势观之 古义: 4. 用“/”划分下列句子的朗读停顿。

) ) ) ) ) ) 今义: 今义: 今义: 今义: (1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 (2)吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和也。 5.下列译文有错误的一项是( )

A.遍地腥云,满街狼犬——遍地都是血雨腥风,满街都是坏人的帮凶。 B.老吾老以及人之老——尊敬别人的老人就和尊敬自己的老人一样。 C.卒不忍独善其身——作为士兵,不能只顾自己好。

D. 与使吾先死也,无宁汝先吾而死——与其让我先死,不如你在我之前死。 6.填空。

(1)本文作者 ,字意洞,是 之一。

(2)“司马青衫”出自 的《 》,原句是 ? 。

7.以下是内蒙古大学就“汉字书写现状”,面对不同群体,以“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”为书写内容进行的测试。从结果中,你发现了什么问题?为解决这一问题,你有什么好的建议?

结 汉 字 旖旎 95% 寂 54% 寞 65% 70% 跳 19% 槽 70% 果 写不出或写错 书写潦草 发现问题: 建 议: 附:参考答案

1.wù wǎn juàn hè jiē chèn

2.(1)完毕 (2)无喜怒哀乐之情 (3)毛笔 (4)顺着本性(去做)。这里

有断然、干脆的意思。 (5)真实,确实 (6)致力于自己的道德操守。这里指只顾自己好。

3.(1)请求 陈述,解说;检举,控诉 (2)能承受 胜利,优美 (3)真实,确实,的确 诚实、诚恳 (4)但,但是,表示转折 用在整数的数词前边,表次序。 4.(1)老/吾老/以及人之老,幼/吾幼/以及人之幼。 (2)吾居九泉之下/遥闻汝哭声,当哭/相和也。 5.C

6.林觉民 黄花岗七十二烈士 (2)白居易 琵琶行 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿

7.问题:不写汉字、写错字和书写潦草等现象非常严重。 建议示例:教师应做汉字书写的楷模;学生应正确理解、运用汉字,并养成良好的书写习惯。 二、类文阅读

汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危记落;虽命之所存,天实为之,然而累汝至此者,未尝非予之过也。予幼从先生受经,汝差肩而坐,爱听古人节义事,一旦长成,遽躬蹈之。呜呼!使汝不识诗书,或未必艰贞若是。

余捉蟋蟀,汝奋臂出其间,岁寒虫僵,同临其穴。今予殓汝葬汝,而当日之情形,憬然赴目。予九岁,憩书裔,汝梳只髻,披单缣来,温缁衣一章。适先生奓户入,闻两童子音琅琅然,不觉莞尔,连迷则则;此七月望日事也,汝在九原,当分明记之。予弱冠粤行,汝掎裳悲恸。逾二年,予披宫锦还家,汝从东厢扶案出,一家瞠视而笑,不记语从何起;大概说长安登科,函使报信迟早云尔。凡此琐琐,虽为陈迹,然我一日未死,则一日不能忘。 旧事填膺,思之凄梗,如影历历,逼取便逝。悔当时不将娶规情状,罗缕纪存;然而汝已不在人间,则虽年光倒流,儿时可再,而亦无与为证印者矣。

(节选自袁枚《祭妹文》)

鉴赏要点

袁枚,清代诗人、散文家,字子才,号简斋。与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。本文对其妹的不幸表达深切的同情,语言悲痛,情感真势,读后让人为之动容, 问题探究

1.下列加点字的解释,错误的一项是 ( )

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