2017-2018学年第一学期期中质量检测
小学五年级语文试卷
（学完1——4组课文用 时间：90分）
题号 得分 评分员 一 二 三 四 卷面整洁 成绩 ☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、基础（24分）
1.抄写下面的字。（3分）
唇 砸 葬 幽 嗯 诫 瘾 溅 婪 滤
2.读拼音，写汉字。（6分）
jù qiáo è zòng sāi yàng （ ）怕 华（ ） 上（ ） 操（ ） 鱼（ ） 安然无( ) 3．在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”，在读音有错的后面打“×”。（3分） （1）踮（diàn）脚 夹（jiá）丝玻璃 榨(zhà )油 （ ） ．．．（2）眼睑(jiǎn) 潺潺(chán ) 蛰(zhé )伏 （ ） ．．．（3）绿蔓（màn） 翕（hé）动 捕（bǔ）捞 （ ） ．．．4.判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）他做事情很武断，化解了许多危险。 （ ） ．．（2）这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响。 （ ） ．．．．（3）今天是博物馆开馆的第一天，参观的人潮络绎不绝。 （ ） ．．．．（4）我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛，想不到竟然得奖，真是大喜过望。（ ） ．．．．5．选择关联词填空。（4分）
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是…… （1）董存瑞（ ）马上炸掉暗堡，（ ）能保证战斗的胜利。
（2）（ ）五壮士牺牲很多年了，（ ）他们坚强不屈，英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。
6. 按要求写句子。（4分）
（1）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）
（2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法）
二、积累（14分）
1．把下面的词语补充完整。（4分）
毫不犹（ ） 低头（ ）节 不容争（ ） （ ）然大物
2．把下面的句子补充完整。（4分）
（1）读书破万卷，__________________________。 （2）__________________________，行人临发又开封。 （3）姑苏城外寒山寺，__________________________。 （4）__________________________ ，自满十事九空。 3．判断错对，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）《森林报》不是报纸，而是一本书，作家是法布尔。 （ ）
（2）“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。（ ） 4．课外阅读我最棒。
同学们，在课外阅读书籍中，你们积累了不少成语故事吧，请你选一个印象最深刻的成语故事，把它的主要内容简要概括出来。（4分） 小 学 生 课 外 阅 读 卡 成 语 故 事 题 目 ： 《 主 要 内 容 ： 》 三、阅读（30分）
（一）钓鱼的启示（节选）
转眼间三十四年过去了，当年那个（沮 阻）丧的孩子，已是一位（著 箸）名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德（抉 决）择的时候，就会想起父亲曾告（诫 戒）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 1.用“\\”划去括号内不正确的字。（4分）
2.钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么？用“~~~~”画出来。（2分）
3.在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么？下面理解不正确的一项是？（ ）（2分）
A、漂亮的大鲈鱼。
B、吸引人的，让人动心的，诸如金钱、地位、荣誉等。 C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。 D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。
4.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况，你会怎么做呢？简要地写一写。（3分）
（1）学校考试，老师多给了分数，没人知道。我会_______________________________ （2）过马路时，红灯亮了，但周围没有人民警叔叔。我会_________________________ （3）买东西，售货员多找了钱。我会___________________________________________ 5.当年那件让孩子“（沮 阻）丧”的事，与后来他成为“一位著名的建筑设计师”之间有什么联系？（4分）
答：________________________________
（二）父亲的礼让
那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,