Class: Name:
Unit 1 Topic 1
好的，令人愉快的 早晨，上午 我 是 欢迎
到，对，向 中国
谢谢，感谢 你，你们
这(那)个,这(那)些 美国 英国 喂，你好 是
是，同意 不，不是 不，没 哦，啊
令人愉快的，漂亮的 结识，遇见
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Unit 1 Topic 1
好的，令人愉快的 早晨，上午 我 是 欢迎
到，对，向 中国
谢谢，感谢 你，你们
这(那)个,这(那)些 美国 英国 喂，你好 是
是，同意 不，不是 不，没 哦，啊
令人愉快的，漂亮的 结识，遇见
也，太，很 喂
感谢,谢谢 先生
遇见，看到，明白 妈妈 这个，这 是 我的
老师，教师 怎样，多么 做 爸爸
女士，小姐 女士 下午 再见
健康的，晴朗的 和
安然无恙,好,行 在这里
也，太，很 喂
感谢,谢谢 先生
遇见，看到，明白 妈妈 这个，这 是 我的
老师，教师 怎样，多么 做 爸爸
女士，小姐 女士 下午 再见
健康的，晴朗的 和
安然无恙,好,行 在这里
Class: Name:
Unit 1 Topic 2 原谅 我(宾格) 什么
你的，你们的 名字，姓名，名称 请
在哪里，往哪里 来自,从 加拿大 美国 日本 英格兰 他/她/它们 谁 古巴 他 她
看,看起来
Class: Name:
Unit 1 Topic 2 原谅 我(宾格) 什么
你的，你们的 名字，姓名，名称 请
在哪里，往哪里 来自,从 加拿大 美国 日本 英格兰 他/她/它们 谁 古巴 他 她
看,看起来
电话
号码,数字 它
非常,很 那,那个 零 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 她的
家族,家庭
电话
号码,数字 它
非常,很 那,那个 零 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 她的
家族,家庭
Class: Name:
Unit 1 Topic 3 十二 地图 年 钢笔，笔 …岁的，老的，旧的 铅笔 班级，课 书桌 在…里（内，上），用… 一 ( 个 ,件……) 年级 能,会 十一 苹果 十三 呀,哇 十四 试,试图,努力 十五 再一次 十六 那些 十七 书,本子,预约 十八 这些 十九 让 二十 帮助 英语，英国的，英国人的 尺子，直尺 橡皮擦，黑板擦 小汽车，轿车 Class: Name: Unit 1 Topic 3 十二 地图 年 钢笔，笔 …岁的，老的，旧的 铅笔 班级，课 书桌 在…里（内，上），用… 一 ( 个 ,件……) 年级 能,会 十一 苹果 十三 呀,哇 十四 试,试图,努力 十五 再一次 十六 那些 十七 书,本子,预约 十八 这些 十九 让 二十 帮助 英语，英国的，英国人的 尺子，直尺 橡皮擦，黑板擦 小汽车，轿车
蛋
柑橘; 橙子,橘黄色 公共汽车 盒子,箱子 现在 学校 他的
同样的；相同的 但是，可是 朋友 初级的 高的 初中 女孩 我们 学生
讲,说,谈话
蛋
柑橘; 橙子,橘黄色 公共汽车 盒子,箱子 现在 学校 他的
同样的；相同的 但是，可是 朋友 初级的 高的 初中 女孩 我们 学生
讲,说,谈话
Class: Name:
Unit 2 Topic 1 猜
有，吃，喝 小的 鼻子
有(第三人称单数形式) 大的 眼睛
知道，认识 正确的，右边的 耳朵 头发 头 脸 脖子
嘴(单数) （复数） 圆形的
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Unit 2 Topic 1 猜
有，吃，喝 小的 鼻子
有(第三人称单数形式) 大的 眼睛
知道，认识 正确的，右边的 耳朵 头发 头 脸 脖子
嘴(单数) （复数） 圆形的
长的 宽的
最喜爱的；特别喜欢的（人或物） 演员
中国的，汉语的，中国人 Do 的第三人称单数 胳膊 手
脚，英尺(单数) （复数） 短的，矮的 男孩 来；来到 出生于,来自 姐妹 不同的
小刀(单数) （复数）
长的 宽的
最喜爱的；特别喜欢的（人或物） 演员
中国的，汉语的，中国人 Do 的第三人称单数 胳膊 手
脚，英尺(单数) （复数） 短的，矮的 男孩 来；来到 出生于,来自 姐妹 不同的
小刀(单数) （复数）
Class: Name:
Unit 2 Topic 2 黑色的；黑色 金黄色的；浅色的 蓝色的；蓝色 颜色；给…着色；涂色 粉色；粉红色的 红色；红色的 紫色；紫色的 棕色；棕色（的）；褐色（的） 灰色（的）灰白色 黄色（的） 绿色（的） 白色；白色的 给 信，字母 对不起；抱歉的 像；跟…一样；喜欢；喜爱 高的 会；将 给,因为,对于 年轻的 男人(单数) （复数） 成年女子,妇女(单数) (复数) Class: Name: Unit 2 Topic 2 黑色的；黑色 金黄色的；浅色的 蓝色的；蓝色 颜色；给…着色；涂色 粉色；粉红色的 红色；红色的 紫色；紫色的 棕色；棕色（的）；褐色（的） 灰色（的）灰白色 黄色（的） 绿色（的） 白色；白色的 给 信，字母 对不起；抱歉的 像；跟…一样；喜欢；喜爱 高的 会；将 给,因为,对于 年轻的 男人(单数) （复数） 成年女子,妇女(单数) (复数)
雪人 想要；需要 买 T恤 便帽 一对,一双 (表示所属,数量,其中)的 鞋 外套；大衣 连衣裙 裤子 短裙 手套 向；在（几点钟）,在（某处） 看着 照片 强壮的 幸福的,快乐的 下一个的 在近旁,紧邻 男式衬衫 酷的；凉爽的 另外,其他 雪人 想要；需要 买 T恤 便帽 一对,一双 (表示所属,数量,其中)的 鞋 外套；大衣 连衣裙 裤子 短裙 手套 向；在（几点钟）,在（某处） 看着 照片 强壮的 幸福的,快乐的 下一个的 在近旁,紧邻 男式衬衫 酷的；凉爽的 另外,其他