五年级数学下册培优辅差记录70660

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培优辅差记录(五)

时间: 年 月 日 地点:五年级教室

参加人员:全体培优辅差对象 内容记录:

三、选择题(每题2分,共12分)

1. 用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高[ ]厘米的长方体

教具.

① 2 ② 3 ③ 4 ④ 5

2. 如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大[ ]倍. ① 3 ② 9 ③ 27 ④ 10

3. 加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的 [ ] ① 表面积 ② 体积 ③ 容积

4. 一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地[ ]平方米. ① 200 ② 400 ③ 520

5. 3个棱长是1厘米的正方体小方块粘合成一个长方体,它的表面积是[ ] ① 18平方厘米 ② 14立方厘米 ③ 14平方厘米 ④ 16平方厘米 6. 一个棱长是4分米的正方体,棱长总和是________米. [ ] ① 16 ② 24 ③ 32 ④ 48

四、计算图形的表面积和体积(每题8分,共16分)

赤土畲族乡虎岗小学五年级数学

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培优辅差记录(六)

时间: 年 月 日 地点:五年级教室

参加人员:全体培优辅差对象 内容记录:

五、解答应用题(每题6分,共42分)

1. 加工一个长方体铁皮油桶,长2.5分米,宽1.6分米,高3分米,至少要用多少平方

分米铁皮?

2. 学校要挖一个长方形状沙坑,长4米,宽2米,深0.4米,需要多少立方米的黄沙才

能填满?

3. 做一个长方形状的鱼缸,长8分米,宽3分米,高5分米,需要玻璃多少平方分米?

4. 把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长32厘米,宽10厘米的长方体钢板,这钢

板有多厚?(损耗不计)

5. 一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,

可装机油多少千克?

6. 在一个长20米,宽8米,深1.6米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2

米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?

7. 4个棱长都是8厘米的正方体,拼成一个长方体,表面积是多少?

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培优辅差记录(七)

时间: 年 月 日 地点:五年级教室

参加人员:全体培优辅差对象 内容记录:

一、填空(每空1分,共22分)

有( ); 整数有( ); 奇数有( ); 偶数有( ); 质数有( ); 合数有( ); 小数有( ); 分数有( )。

2. 最小的自然数是( );最小的质数是( )。 3. 在自然数中,既有约数2,又有约数3的最小数是( );既有约数2,又有约数5

的最小数是( );既有约数3,又有约数5的最小的数是( )。 4. 既不是质数,又不是偶数的最小自然数是( ); 5. 能同时被2、3、5整除的两位数是( )。 6. 把390分解质因数是

(390= )。 7. 除以2、5、3余数都是1的数,其中,最小的一个是( )。 8. 2、5、10的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

9. 甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是( );最小公倍数是( )。 10.从0、2、3、5、7五个数中,选四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的四

位数( )。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共24分) 1. 互质的两个数中,至少有一个是质数。 ( )

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2. 所有的质数都是奇数。 ( )

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培优辅差记录(八)

时间: 年 月 日 地点:五年级教室

参加人员:全体培优辅差对象 内容记录:

3. 质因数必须是质数,不能是合数。 ( ) 4. 把28分解质因数是:28=4×7。 ( ) 5. 自然数中,除去合数就是质数。 ( ) 6. 所有的偶数都是合数。 ( ) 7. 有公约数1的两个数一定是互质数。 ( ) 8. 18的最大约数和最小倍数相等。 ( ) 9. 能同时被2和3整除的数都是偶数。 ( ) 10.两个数能整除,也可以说这两个数能除尽。( ) 11.12的约数只有2、3、4、6、12。 ( ) 12.1是质数而不是偶数。 ( ) 三、选择填空(每空2分,共16分)

1. 两个不同质数的最大公约数是( )。 ① 1 ② 小数 ③ 大数 2. 1.5能( )。

① 整除3 ② 被3整除 ③ 被3除尽 3. 大于2的两个质数的乘积一定是( )。 ① 质数 ② 偶数 ③ 合数 4. 任意两个自然数的积是( )。

① 质数 ② 合数 ③ 质数或合数

5. 甲数的质因数里有2个2,乙数的质因数里有3个2,它们的最大公约数里应该有( )。

① 2个2 ② 3个2 ③ 5个2

6. 在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数( )。

① 95 ② 90 ③ 75

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