2018年广播电视大学《统计学原理》形成性作业(1-4)考核册答案资料全

专业好文档 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 电大统计学原理形考作业一:(第一~三章)

一、判断题

1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√

二、单项选择题

1、C 2、B 3、B 4、D 5、D 6、D 7、A 8、C 9、B

三、多项选择题

1、AD 2、BCE 3、ACE 4、BCE 5、BCE 6、ACD

四、简答题

1、标志是总体各单位所共同具有的某种属性和特征,标志表现是标志特征在各单位的具体表现。标志分为品质标志,如“性别”,“籍贯”;数量标志,如:年龄“,“工资”,相应的标志表现有品质标志表现如“男”“杭州”;数量标志表现,如“20岁”,“2000元”。

2、统计总体是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。样本是从总体中抽取出来的用来代表总体的那部分单位,具有以下几个特点: (1)样本中的单位来自总体; (2)样本是非唯一的;

(3)样本具有一定的代表性; (4)样本具有客观性。

3、普查是专门组织的一次性全面调查。普查属于不连续调查,调查内容主要是反映国情国力方面的基本统计资料;而全面统计报表属于连续调查,调查内容主要是需要经常掌握的各种统计资料。全面统计报表要经常填报,因此报表内容固定,调查项目较少;而普查是专门组织的一次性调查,在调查时可以包括更多的单位,分组更细、项目更多。因此,有些社会经济现象不可能也不需要进行经常调查,但又需要掌握比较全面、详细的资料时,就可通过普查来解决。普查花费的人力、物力和时间较多,不宜常组织,取得经常性的统计资料还需要靠全面统计报表。

4、调查对象与调查单位的关系是总体与个体的关系。调查对象是由调查目的决定的,是应搜集其资料的许多单位的总体;调查单位也就是总体单位,是调查对象所包含的具体单位。调查对象和调查单位概念不是固定不变的,随着调查目的的不同二者可以互相变换。填报单位是负责上报调查资料的单位,填报单位与调查单位有时候一致,有时候不一致。例如:农村耕地调查,调查对象是农村所有的耕地,调查单位是每一块耕地,填报单位是农户或农业生产经营单位。

5、单项式分组就是以一个变量值为一组,组距式分组是以变量值变化的一个区间为一组。

变量有离散变量和连续变量两种,离散变量可一一列举,而连续变量是连续不断,相邻两组之间可作无限分割。所以,离散变量可作单项式分组和组据式分组,而连续变量则只能作组距式分组。在离散变量中,当变量值变动幅度较小时,采用单项式分组;当变量值变动幅度较大时,则采用组距式分组。

1

专业好文档 6、基本步骤为:

第一步:将原始资料按数值大小依次排列。

第二步:确定变量的类型和分组方法(单项式分组或组距式分组)。

第三步:确定组数和组距。当组数确定后,组距可计算得到:组距=全距÷组数, 全距=最大值—最小值。

第四步:确定组限(第一组的下限要小于或等于最小值,最后一组的上限要大于最大值)。 第五步:汇总出各组的单位数,计算频率,并编制分配数列。

五、计算题

1、等距分配数列可按照以下标准来编制

向上累计 向下累计 工人数 企业数 比重 频率 频数 频数 频率 200-300 3 10% 10% 3 30 100% 300-400 5 16.7% 26.7% 8 27 90% 400-500 9 30% 56.7% 17 22 73.3% 500-600 7 23.3% 80% 24 13 43.3% 600-700 3 10% 90% 27 6 20% 700-800 3 10% 100% 30 3 10%

不等距分配数列答案有多种,但基本的原则是要反映出一定的规律性。 如:

工人数 企业数 比重 200-250 1 3.4% 250-400 7 23.3% 400-600 16 53.3% 600-700 3 10% 700-800 3 10%

2、分配数列如下:

成绩 人数 比重 60以下 4 10% 60~70 6 15% 70~80 12 30% 80~90 15 37.5% 90~100 3 7.5% 合计 40 100%

分组标志为“成绩”,为数量标志,该班考试成绩为“两头小,中间大”的钟型分布。

统计学原理形考作业二:(第四章)

一、判断题

1、× 2、× 3、× 4、√ 5、×

2

专业好文档 6、× 7、√

二、单项选择题

1、A 2、C 3、D 4、B 5、C 6、D 7、B 8、B 9、D 10、C 11、D 12、D

三、多项选择题

1、BE 2、ADE 3、ABC 4、DE 5、ADE 6、ADE 7、ABCDE 8、BDE

四、简答题

1、结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标有什么不同的特点?请举例说明。

答:结构相对指标是以总体总量为比较标准,计算各组总量占总体总量的比重,来反映总体内部组成情况的综合指标。如:各种工人占全部工人的比重。比例相对指标是指总体不同部分数量对比的相对数,用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。如:轻重工业比例。比较相对指标是不同单位的同类指标对比而确定的相对数,用以说明同类现象在同一时期内各单位发展的不平衡程度。如:甲地职工平均收入是乙地职工平均收入的1.3倍。

2、强度相对指标与平均指标的区别是什么? 答:主要区别:(1)其他各种相对指标都属于同一总体的数量进行对比,而强度相对指标除此之外,也可以是两种性质不同的但又有联系的属于不同总体的总量指标之间的对比。(2)计算结果表现形式不同。其他相对指标用无名数表示,而强度相对指标主要是用有名数表示。(3)当计算强度相对指标的分子、分母的位置互换后,会产生正指标和逆指标,而其他相对指标不存在正、逆指标之分。

3、如何理解权数的意义?在什么情况下,应用简单算术平均数和加权算术平均数计算的结果是一致的?

答:加权算术平均数中的权数,指的就是标志值出现的次数或各组次数占总次数的比重。在计算平均数时,由于出现次数多的标志值对平均数的形成影响大些,出现次数少的标志值对平均数的形成影响小些,因此就把次数称为权数。在分组数列的条件下,当各组标志值出现的次数或各组次数所占比重均相等时,权数就失去了权衡轻重的作用,这时用加权算术平均数计算的结果与用简单算术平均数的结果相同。

4、什么是变异系数?变异系数的应用条件是什么?请写出标准差变异系数的计算公式。

答:变异系数是以相对数形式表示的变异指标。

变异系数的应用条件是:为了对比分析不同水平的变量数列之间标志值的差异程度,就必须消除数列水平高低的影响,这时就要计算变异系数。

5、请分别写出结构相对指标、动态相对指标和强度相对指标的计算公式并举例说明。 答:结构相对指标=

各组(或部分)总量,如:某门课程及格率为98%。

总体总量 动态相对指标=

现象报告期水平,如:今年产量为去年的95%。

现象基期水平 3

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