即墨经济开发区启翰小学四年级三班研究性学习
指导教师：宋秀云
一组组长：张心怡 二组组长：陈熙玉 三组组长：周宁 组员：全班同学
目录：
? 背景说明 ----------------------- 3 ? 研究目的 ----------------------- 3 ? 起止时间 ----------------------- 3 ? 研究性学习的阶段设计 ----------- 4 ? 成员分工 ----------------------- 4 ? 水资源 ------------------------- 5
? 我国水资源的现状 --------- 6 ? 珍惜水资源---------------- 7 ? 水污染 ------------------------- 8
? 水污染图片 --------------- 9 ? 水污染及其危害 --------10、11 ? 如何防止水污染 ----------- 12
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? 节约用水 ----------------------- 13
? 国家节水标志 ------------- 14 ? 节约用水--------------- 15--19 ? “家庭用水调查”调查报告 - 20 ? 结题报告 ----------------------- 21
? “水资源与节约用水”结题报告 ------------- 22 ? 研究心得 ------------23背景说明：
今年我们的家乡即墨遭遇了少见的干旱，这是即墨市60多年遇到的第二个较重干旱年份。许多地方的粮食减产甚至颗粒无收，由于四座中型水库、大沽河及莱西产芝水库等水源地进水、蓄水严重不足，城乡居民生活生产用水安全受到严重影响。水资源的严重缺乏，让我们意识到节水的重要。
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