(A) 以商量的口气提出自己的建议
(B) 在公开场合对同事的错误提出批评意见 (C) 有理也不要过分盛气凌人 (D) 要成人之美 参考答案D
30. 一人决断目标是否正确，首先要看是否符合（） (A) 法律规定 (B) 领导者的意图 (C) 集体的利益
(D) 上级的认可 参考答案C
多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少 1. 领导者如何与上级协调（） (A) 认真听取上级指示 (B) 及时消化上级意图 (C) 接受上级监督
(D) 完全按照上级的要求行事
2. 领导者处理自己与他人冲突的能力包括（） (A) 正确认识冲突性质的能力 (B) 利用建设性冲突的能力 (C) 自律能力
(D) 说服对方的能力
3. 关于人际关系，说法正确的是（）
(A) 人与人交感互动时存在于人与人之间的关系
(B) 心理性的，是对两人(或多人)都发生影响的一种心理性连接 (C) 社会生活中人与人之间相互作用
(D) 两个个体间彼此能相互影响对方，并且互相依赖 4. 作为现代领导者，所应具备的知识结构是（） (A) 深厚的政治理论知识 (B) 精深的专业业务知识 (C) 娴熟的领导专业知识 (D) 广博的科学文化知识
5. 领导协调能力的作用及意义有（） (A) 沟通能力的主要表现形式
(B) 顺利完成领导协调活动的主观条件 (C) 领导者必须具备的能力 (D) 领导力的重要组成部分
6. 增强文化底蕴的必要渠道是（） (A) 进行社会实践 (B) 深入社会阶层 (C) 仔细研究历史记载 (D) 访问当事人
7. 在领导系统的营运中，可供选择的协调手段和协调途径有（）
(A) 经济手段 (B) 管理手段 (C) 行政手段 (D) 计划手段
8. 基本的沟通方式有哪些（） (A) 电话沟通 (B) 当面沟通 (C) 书信沟通
(D) 公文沟通 参考答案ABCD
9. 按协调过程为标准，协调可分为（） (A) 事前协调 (B) 预先协调 (C) 事中协调
(D) 事后协调 参考答案ACD
10. 增强自身文化底蕴的结果有（） (A) 视野和思路越开阔 (B) 沟通更有效果
(C) 说起话来，会妙语连珠
(D) 撰写出来的文章，会越有品位 参考答案ABC 11. 有些思想问题是由（）导致的 (A) 意识问题 (B) 心理问题 (C) 认识问题
(D) 现实问题 参考答案ABCD 12. 选择沟通方式应注意（） (A) 场合
(B) 沟通内容的性质 (C) 沟通数量
(D) 消除可能产生的障碍 参考答案AB 13. 领导协调能力包括（）
(A) 对不协调状态的认知能力 (B) 统筹调节的能力 (C) 平衡关系的能力 (D) 处理冲突的能力
14. 普遍教育与个别教育的关系是（） (A) 个别教育是普遍教育的深入 (B) 个别教育是普遍教育的基础 (C) 普遍教育是个别教育的深入 (D) 普遍教育是个别教育的基础 15. 人际关系受哪些社会因素制约（） (A) 当时的情境
(B) 行为发动者和行为反应者的情绪
(C) 行为发动者和行为反应者的角色与地位 (D) 行为发动者和行为反应者的个人心理特点
16. 怎样通过读书学习来增强自身的文化底蕴?（） (A) 要培养理论学习的兴趣和热情 (B) 掌握正确的读书学习方法 (C) 天天学习
(D) 要做到不动笔墨不读书 参考答案AB 1