第一单元 幸福的摇篮
1课、谢谢您，爸爸妈妈
一、填空
1、我们的成长，离不开爸爸妈妈的 ，离不开爷爷奶奶的 。
2、妈妈的爱是温暖的 ，爸爸的爱是谆谆的 ，奶奶的爱是幸福的 ，爷爷的爱是满意的 。
3、母亲节是每年 月的 星期日。 是母亲节的象征。母亲节已经成了一个 的节日。
4、父亲节是每年 月的 星期日。
5、我家有 口人，有 6、歌唱妈妈的歌曲有 （母亲）（妈妈的吻）（世上只有妈妈好），歌唱爸爸的歌曲有 （父亲）（好父亲）（爸爸）。 二、问答
1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件）
答：1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。
2、我为家人做过哪些事？（至少写5件）
答：1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。
3、母亲节时，你准备为妈妈做点什么？
答：做一张贺卡，祝妈妈节日快乐。（或主动做家务，让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物······）
2课、我能照顾自己了
一、填空
1、在爸爸妈妈的眼里，我们总是 ，他们的爱，就像 上的线，时时刻刻八我们 。
2、别看我还小， 能力高。 擦桌椅，还会把地扫。 和 ，心中记得牢。主动做 ，我已长大了。
二、遇到下列的事，你应该怎样做？写出你的做法。
1、放学路上，小刚叫小强踢球去。 我要先征求爸妈的同意。 2、有一个同学在滑楼梯。我要提醒他危险，不要滑楼梯。 3、小华放学后要排练节目。 先告诉爸妈一声，会注意安全，让爸妈放心。 4、小明参加了夏令营。向爸妈保证，听老师的话，遵守纪律，会照顾自己，会注意安全，让爸妈放心。 三、问答
1、爸爸妈妈是怎样关心你的？（至少写5件）
答：1、爸妈帮我辅导功课。2、提醒我上课认真听讲。3、提醒我上下学路上注意交通安全。4、提醒我和同学搞好关系。5、提醒我出去玩注意安全。6、提醒我向优秀学生学习。7、我身体不舒服，爸妈带我看医生。
2、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的办法。（至少写3件）
答：1、担心我在学校不听老师的话。2、担心我上课不认真听讲。3、担心我上下学路上不注意交通安全。4、担心我和同学搞不好关系。5、担心我出去玩不注意安全。 3、和爸爸妈妈商量一下，你能够承担哪些家务？（至少写3件）
答：1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。
4、星期天，家中只有你一个人，你应该怎样度过？写下来。
答：早上起床，先整理房间，打扫卫生；再吃早点，接着洗自己的衣服；然后做作业。做中午饭、吃饭；午睡。下午，先复习功课；然后找同学打乒乓球。晚上和爸妈在一起，吃饭、看电视。
四、下面的同学做得怎样？说说你的看法。
1、早饭前，小强对爸爸说：“爸爸，让我去买早点。” 答：小强做得很对，我们应该帮爸妈做家务。
2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说：“等一会，我在看电视。”
答：这个同学做得不对。对爸妈吩咐的家务活，我们应该立即去做。 3、小刚欺负小华，小华哭着说：“你欺负我，我告诉你爸爸去！”
答：欺负他人是不对的，同学之间应该团结友爱。挨欺负时，先要躲让，保护自己；再问清原因，说明情况；如果自己不对，就要道歉。无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不要哭。
3课、我来学当家
一、问答
1、用24元钱来安排家里一天的生活，你会怎样做呢？列个计划写下来。
答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大约花去6--7元钱。再准备午饭和晚饭，买馒头大约花去3元钱，然后买青菜3—6元钱。剩下钱，看情况买点肉。再有剩下的，看情况处理。 2、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。
答：通过当家，我知道当家实在不容易，体会到了爸妈的辛苦；知道了当家样样都要精打细算，俭省节约。我还学会了挑选新鲜的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。 3、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。（至少写5条）
答：1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节约用水。 4、写出你的节约办法。（至少写5条）
答：1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完，在反面列数学算式。3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩下。4、用洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时及时观灯。
第二单元 我爱我的学校
4课、我们的学校
一、填空
不管是读图还是画图，一定要先确定 ，一般可以记作：“ ， 。” 二、画图
1、画一画从你家到学校的简易路线图。
5课、我和我的同学
一、填空
1、我们都希望同学之间相互尊重、平等相处。 2、和同学闹别扭时，先要想想自己有哪些错。 3、我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说：“恭喜你，你为我们班赢得了荣誉。我要向你学习。”
4、我的好朋友这次考试没考好，很伤心，我会对他说：“这次考试没考好没关系，我相信下一次你一定会考好的，加油！”
5、我的好朋友生病了，没法来上课。我会对他说：“你好好在家养病，我会帮你补习功课的。”
6、我的好朋友忘了带文具。我会对他说：“不要着急，我有备用的，你用我的吧！”
6课、他们都是我的老师
1、每年的 月 日是我国的教师节。
2、了解了老师的一天工作，哪些给你留下了深刻的印象？
答：老师早来晚走，一天忙忙碌碌的，不是上课就是备课，还批改作业，抽空还教育、辅导学生，一点闲空都没有，很辛苦。
3、了解了老师的一天工作，你有什么感受或心里话？写下来。
答：我觉得老师一天太忙了，一定要好好休息。我们要好好学习，上班要认真听讲，及时、认真完成作业，听老师的话，不给老师添麻烦，不辜负老师的期望。
4、校园里的工作人员都在默默无闻地为我们工作，我们应该怎样对待他们呢？
答：我们真心地对待他们，尊敬他们，给他们送去一张笑脸、一个队礼、一声问候，不给他们添麻烦，甚至帮他们工作。
7课、夸夸学校新变化
1、说说学校的新变化。
答：我们的学校变化真大，教室内粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语，还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语。校园里重新绿化，栽上了新的花草树木，太美了。
2、作为学校的小主人，我们能为他做些什么？
答：作为学校的小主人，我们要好好学习，锻炼身体，将来为学校赢得更多的荣誉。我们要遵守纪律，讲究卫生，爱护学校里一草一木，使学校变得更美丽。
第三单元 成长的足迹 8课、给自己颁奖
1、每个人都有自己的 ，也有自己的 ，知道自己的 ，才能不断地进步。 2、自信在哪里？就在 、 、 的过程里。 3、自信就是 。
4、写出自己的优点或长处： 。 写出自己的缺点或短处： 。 5、写给自己一句鼓励的话。 。 6、写给同学一句鼓励的话。 。