【配套K12】七年级生物上册 专题3.5 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(练)(含解析) 新人教版

小初高试卷教案类

一、选择题

1.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定,主要是由于什么作用?( )

A.植物的光合作用 B.植物的呼吸作用 C.大气的自身调节 D.各种物质相互转化 【答案】A

2.下图为生态系统碳循环示意图,下列叙述错误的是

A.B表示分解者 B.①表示呼吸作用

C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式 D.③过程中碳的流动形式是含碳有机物 【答案】B 【解析】

试题分析:在上图的示意图中,A是生产者,B是分解者,D和E则是消费者,C是二氧化碳,①表示的是消化吸收过程,②表示的是呼吸作用。故选项B错误。

3.在生态系统中,能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是( ) A.绿色植物 B.微生物 C.食草动物 D.食肉动物 【答案】A 【解析】

试题分析:绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。其它生物通过呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,从而维持自然界的二氧化碳和氧气的平衡,即:碳氧平衡。 4.关于绿色植物在生物圈中作用的说法,正确的是( ) K12小学初中高中

小初高试卷教案类

A.绿色植物参与生物圈中的水循环 B.绿色植物是生产者

C.绿色植物维持大气中的碳一氧平衡 D.包括以上三者 【答案】D 【解析】

试题分析:绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等。绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,选项A正确;绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生产者,选项B正确;绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,选项C正确。故选D。

5.若人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是 A、大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强 B、植物的光合作用受到影响,无法进行

C、生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类生活 D、工业发展,人们的生活水平提高 【答案】C

K12小学初中高中

小初高试卷教案类

6.低碳生活成为人类共同的选择。根据下图所示的碳循环部分过程,有关分析不正确的 是

A.碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环 B.参与①过程的生物包括生产者、消费者、分解者

C.②过程增强后,①过程随之增强,故不能通过②减少大气中的二氧化碳 D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 【答案】C

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