思修复习大纲题库 第四章

10.道德在社会中作用的大小取决于基本道德规范在社会成员中的( ACD )。

A.知晓度 B. 强制度 C.信奉度 D. 践行度

11.个人道德品质形成主要通过 (ABCDE)。

A.个人自觉的道德修养 B. 个体对道德情感的充分表达

C.对社会道德规范的执着践履 D.社会道德教育

E.个体对某种道德要求的强烈认同

12.一个人的品德并不是生来就有的,而是靠教育、实践或感化获得的,是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明( B C D )。

A.道德品质是人的一种自然本性 B.道德品质是在道德行为的基础上形成的

C.个人道德品质的形成与发展,根源于社会实践

D.个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结

E.道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征

13. 道德修养的主要内容包括( A C D E)。

A.提高道德认识 B.开展道德宣传

C.陶冶道德情感 D.锻炼道德意志 E.加强道德行动训练

14. 古语说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有(BCE )。

A.要勤于实践 B.要善于虚心向别人学习

C.要学习别人的优点和长处 D.与人同行时不要做任何坏事

E.发现了自己的缺点和错误要改正

15.下列属于良好道德品质的有( ABCE )。

A.正直无私、忠诚守信 B.仁爱互助、推己及人

C.敬业好学、勇敢进取 D.弄虚作假、言而无信 E.谦虚谨慎、文明礼貌

16.社会主义道德必须植根于民族的传统道德之中。下列属于中华民族优良道德传统的有( BCD )。

A.追求民主,酷爱自由的民族精神 B.乐群贵和,孝慈友恭的传统道德

C.崇尚志向,重视节操的精神境界 D.天下兴亡,匹夫有责的整体主义思想

E.毫不利己,专门利人的共产主义精神

17.我国古代注释家把“德”注释为“得”,认为德是按照道德规范去行事而心有所得。这个解释表达的意思有( ACD )。

A.道德品质是道德规范在个人行为中的实现

B.培养良好道德品质的唯一途径是道德教育

C.道德品质是道德行为的客观内容和外在表现

D.个人道德品质的形成,依赖于个人的社会实践

E.道德品质是个人在一次两次的道德行为中表现出来的偶尔的心理特征

18.培养个人良好的道德品质( BCE)。

A.是对个人行动自由的干预和限制 B.是为了提高全民族的思想道德素质

C.能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范

D.是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范

E.能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯

19.(BE)表现了中国传统文化崇尚爱国精神。

A..公而忘私,国而忘家 B.天下兴亡,匹夫有责 C.. 兼相爱,交相利

D.己所不欲,勿施与人 E.位卑未敢忘忧国

20.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观体现了马克思主义的(ABCDE)。

A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.道德观 E.法治观

选择题:

1.下列不能解释集体主义是社会主义道德建设的原则的是( D )P105 A.社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一 B.社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益 C.社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益 D.社会主义需要集体主义维持,个人主义无用

2.下列选项不能解释为人民服务是社会主义道德建设的核心的是( C )P102 A.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求 B.为人民服务是社会主义市场经济建设发展的要求 C.为人民服务只是为地位高的人服务

D.为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一 3.个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审读、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。称为(D)P91 A.道德发展 B.道德认知 C。道德规范 D。道德修养 4.社会公德涵盖了(D)之间的关系P170

A.人与人 B,人与社会 C,人与自然 D,人与人、人与自然、人与社会 5.列关于大学生与诚信道德的内容不正确的是(B)P110 A诚信是大学生树立理想信念的基础 B诚信是学习外的东西,无关紧要 C诚信是大学生全面发展的前提 D诚信是大学生进入社会的通行证

6.下面属于中华民族道德传统的主要内容的有(D)P95

A推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 B讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 C倡导言行一致,强调恪守诚信 D以上都是

7.( C )是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。P107 A、思想道德 B、诚信道德 C、公民道德 D、社会主义荣辱观 8.( A )是公民道德建设的重点。P109

A、诚实守信 B、爱国守法 C、团结友善 D、敬业奉献 9.为人民服务是社会主义道德建设的( B )。P102 A、基础 B、核心 C、原则 D、客观要求

10.p104~105社会主义集体主义和个人利益说法不正确的是下列哪一项(d) (A) 社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。 (B) 社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。 (C) 社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益 (D) 社会主义集体主义有时候强调个人利益高于集体利益。 11.p110大学生与诚信的联系下列哪一项比较不合理(d) (A) 诚信是大学生树立理想信念的基础。 (B) 诚信是大学生全面发展的前提。 (C) 诚信是大学生进入社会的通行证。

(D) 诚信是大学生在什么时候都是最重要的东西。

多项选择题:

1、下列哪个选项属于中华民族优良道德传统的主要内容( ABCD )。P95-97 A、注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

B、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。 C、倡导言行一致,强调恪守诚信。

D、追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。 2、.道德的主要功能包括( AC )。P91-92

A、认识功能 B、沟通功能 C、调节功能 D、激励功能

二.判断题:

1.中华民族的道德传统不是一个矛盾体,不具有鲜明的两重性。(×)P99 2.在对待传统道德的问题上,要反对两种错误观点。一种是虚无论,另一种是复古论。(√)P99

3.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。(√)P91

4.社会主义道德建设要以为人民服务为核心,这既符合我国社会主义初级阶段道德建设的现实状况,也是社会主义精神文明建设的客观要求。(T)P102

5.民族主义是社会主义道德建设的原则(F。应为集体主义是社会主义道德建设的原则)P104

6.社会主义道德建设的核心是诚实守信。(X)P102

7.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态(V)P90 8.继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。( √ )P95

9.集体主义是社会主义道德建设的客观要求。( × )P104

10.p99第二段 在对待传统道德的问题上,要反对两点错误观点,一种是虚无论,另一种是现代论。………………………………(×)

11.p104 第二段在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。………………………………………………(√)

第四章 学习道德理论 注重道德实践

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