六年级下册品德与社会第一单元测试卷及答案

品德与社会六年级下册第一单元测试卷及答案 一、 填空:(每空1分,共30分)

1.在学习上,合作让我们 战胜困难 ;在赛场上,合作让我们 赢得荣誉 ;在集体生活中,合作让我们更 开心 。

2杰出的合作中的合作者是 弗洛里 , 弗莱明 和 钱恩 他们一起合作研究出了 青霉素 。

3.写一句合作谚语或名言警句: 人心齐,泰山移 。

4.生活离不开 竞争 。竞争让我们 进步 ,竞争让我们 成长 。

5. 有了对手,人们才会有 危机感 ,才会有 竞争意识 ,

有了对手,人们才会 奋发图强 , 锐意进取 。

6. 参与人类基因组计划工程的六个国家分别是: 中国 、美

国、 日本 、英国、 德国 、法国。

7.合作需要 求同存异 ,学会用宽广的胸怀去 接纳别人 ,

用真诚的态度去 赢得伙伴的信任 。合作要建立在 尊重 、 理解 的基础上。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,

这就是 共享 ;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是 双赢 。

9、合作的最大好处是使合作双方或多方能够__双赢__、 ___共享___。 10.体育比赛需要 运动员 之间的合作;研究开发新产品需要

科研人员 之间的合作;联合国“维和需要 国家 之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好 二、判断:(你认为对的划“√”错的划“×”共20分) 1、竞争需要合作,合作中存在着竞争( √ )。 2、合作的最大好处是使合作双方互惠共赢( √ )。 3、.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。( × )

4、.我们在生活中是不需要对手的,因为对手就是竞争对象,他要占有我们的生活资源。( × )

5、在我们生活中,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作,合作和竞争不能同处 。( × )

6、一个人的力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情。(√)

7、1945年,瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授于弗洛里、弗莱明和钱恩。( √ ) 8、合作需要双方共同努力,仅有美好的愿望是不够的。( √ ) 9、一种动物如果没有竞争对手,就会失去生命的活力。( √ ) 10、只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。( √ ) 三、选择题(10分)

1、芳芳成绩比我好,有一天她有一道题不会做,我会做,芳芳向我请教时,我会( C )。

A、随便说说答案 B、说我不会

C、耐心地为她讲解 D、告诉她错误答案

2、我和小明都参加班干部竞争,为了赢得胜利,我会( B )。 A、在同学面前说他坏话 B、热情的帮助同学,使大家信任我 C、拒绝和小明说话,因为他是我的竞争对手 D、送同学礼物,让大家信任我

3、英国的细菌学家是( C )。A、弗洛里 B、弗莱明 C、钱恩

4、据统计,1901年至1975年获诺贝尔奖的科学家有( B )位。

A、308 B、309 C、310

5、2001年7月13日,在国际奥委会第112次会议上,北京战胜其他城市,获得第( C )届夏季奥运会的主办权。 A、27 B、28 C、29 四、简答题。(每小题10分,共20分) 1、有人认为:合作比竞争更重要。你同意这个观点吗?为什么?

答:同意这个观点。

因为合作是竞争的基础,合作能培养出更适合社会发展的人才,合作更有利于取长补短,形成合力使发展更健康、更协调。真诚的合作要以大局为重。学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同的意见;学会负责;要经得起委屈和误解…只有大家心往一处想,劲往一处,合作才会成功。

2、在我们的生活中,合作无处不在。为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?

答:有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。

怎样与人合作:真诚合作要以大局为重。要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解??只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。

具体来说:1.心里要想到他人;2.宽容别人;3.会表达感谢;

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