河北美术出版社二年级下册书法教案

有一双慧眼,能发现口字的笔画当中包含的秘密?

2、 总结规则: 左边右边向内斜,倾斜角度相呼应,左竖下延底横出,底横略出封口处(齐读)

三、总结:

冰冻三尺非一日之寒。要想写一手漂亮的好字,一定要持之以恒,坚持不懈地努力,就会有收获!

第四课 偏旁(四)

一 教学目标

1.掌握女字旁、斜刀头和绞丝旁这三个偏旁的书写要领。 2.了解带有这三个偏旁的字的一般书写规律。

3.写好“姓”、“好”、“始”、“鱼”、“争”、“终”、“约”、“纱”,写得正确、端正、比例恰当。

二 教学提示

1.复习前课内容。先让学生写“作”、“行”两个字,写后评价,让学生说说写好“作”和“行”这两个字要注意什么?然而再矫正书写。

2.新课指导。

出示女字旁、斜刀头和绞丝旁例字,或教师黑板上放大示范书写,引导学生观察。 3.书写指导。

女字旁:第三笔横改提,右不出头。 斜刀头:第二笔折后撇短。

绞丝旁:起笔在偏旁的中心线上,撇折左侧要对齐,最后一笔向左伸。 4.学生练习书写,教师巡视指导。

三、书写小技巧

“糸”作字底,形宜短而稍窄。“纟”作左旁,形要窄小,注意笔画摆布。 四、总结

今天我们重点学习了女字旁、斜刀头和绞丝旁的书写方法。那么,你今天有哪些收获或要改进的地方呢?大方地说一说自己的练字心得,与大家交流不足,分享成功的体验。

综合训练(一) 《弟子规》节选

教学目标

1、正确抄写《弟子规》。

2、正确、流利地朗读原文,熟读成诵,积累语言。 3、了解中国古文化。 教学重难点

正确抄写《弟子规》。 教学时间

一课时 教学过程

一、《弟子规》——介绍原文的出处。原名:训蒙文。故名思义;教训启蒙幼童的文章。为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。内容采用《论语》第六条:弟子入则孝、出则悌??等文字编写而成,后改叫《弟子规》。是启蒙学生、教育子弟,在家、出外接人待物应有的礼仪与规范。特别讲求家庭生活方面的教育。

二、学生自读原文。

提醒学生要读准字音。 三、教师领读,学生跟读。 四、讲解内容

(一)凡出言信为先 诈与妄奚可焉

说话的时候以诚信为主,答应他人的事,一定要遵守承诺,没有能力做到的事,不能随便答应。至于欺骗或虚伪的话,更不能使用。古谚云:「人无信而不立。」就说明了信的重要。 ※对任何的人事物都要秉持着诚信的原则。

(二)话说多不如少 惟其是勿佞巧

「话多不如话少,话少不如话好。」说话要恰到好处,该说的话才说,不该讲的就不要讲,古人说:「言多必失」。更重要的是不要讲一些花言巧语的话,故意要讨某些人的欢心。 ※同学们要学会在适当的场合讲适合的话。

五、学生书写原文,教师巡视指导。 六、小故事

晏殊进士

北宋词人晏殊,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名考生同时参加考生。晏殊发现考题恰好是他十天前刚练习过的。如果换了别人会怎么想?“哎呀,可让我逮着了!我撞到题了,多好!”可晏殊却如实地向皇帝禀报:“皇上,今天的考题不巧十天前我做过了,请皇上更换考题重新考试。”他这种诚信的品质让皇帝非常赞赏,觉得他是难得的人才,不仅才学好,而且讲诚信。最终,他考中了进士,当了官。

第五课 偏旁(五)

一 教学目标

1.掌握广字旁、走之和走字旁这三个偏旁的书写要领。 2.了解带有这三个偏旁的字的一般书写规律。

3.写好“店”、“床”、“度”、“迈”、“迷”、“赵”、“起”、“趣”,写得正确、端正、比例恰当。

二 教学提示 1.复习前课内容。 2.新课指导。

出示广字旁、走之和走字旁例字,或教师黑板上放大示范书写,引导学生观察。

3.书写指导。

广字旁:点在横中上,横不宜太长。注意:广字旁的撇既不同于斜撇又不同于竖撇,书写时一定要注意撇出的斜度。

走之旁:横折折撇与平捺相接不相交。 走字旁:上下竖要对正,最后两笔撇短捺长。 4.学生练习书写,教师巡视指导。

三、书法小技巧

“走”作字旁时形稍窄,但捺要伸展。“辶”作字旁时捺要伸展,能托住上面的结构单位。

四、总结

同学们,写字是一种技能,靠的是用心灵去感悟,用勤奋去浇灌。希望大家在今后的学习书法道路上,多读、多看、多记、多练。

第六课 偏旁(六)

教学目标:

1.教学生学会写双耳刀、立刀旁、三撇,指导学生写好含有这三种偏旁的字,要求写得正确、美观,有一定的速度。

2.培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势。 3.培养学生对汉字的热爱之情,喜欢练字。 教学重点:

按笔顺正确书写双耳刀、立刀旁、三撇的字,写得漂亮。 教学难点:

培养学生对汉字的热爱之情,喜欢练字。课堂上要注意差异教学。 教学过程: 一、组织教学

背《写字姿势歌》,执笔练习写字姿势。 二、欣赏书法作品,导入新课

现在,老师请你们欣赏几幅书法作品。同学们,书法是中国传统文化的一部分,需要我们继承并发扬光大。要写出漂亮的字,应该怎样做?(姿势正确,专心书写,勤学苦练)让我们从每一节课做起,认真写好每个字。

今天我们继续练习右偏旁的字,三个偏旁分别是:双耳刀、立刀旁、三撇(师指板书,生齐读)。 三、新课教学 1.书写指导

双耳刀:横撇弯钩,钩向左上。

立刀旁:短竖写在竖钩的中部,竖钩直而有力。 三撇:前两撇短,第三撇长。

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