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电视节目策划(电视栏目创意与策划)
教材：
《电视栏目与频道策划研究》 项仲平着
中国广播电视出版社 任课教师：张忠仁 ?课程总体思路
1、从策划的角度重新思考电视——制作者——观众三者关系是 什么？（电视的文化批判） 2、电视以及电视节目是什么？电视现状和特点如何？策划所涉 及的基本元素是什么？策划的两种分类标准。 3、广义的电视策划的范围有多大？ 4、狭义的电视策划怎样对内容进行设计？（电视节目靠什么吸 引人——节目感染力的研究） 5、狭义的电视策划的形式和结构如何安排，才可以有效地去表 达内容？ 6、各种电视节目类型研究与策划： A、新闻类节目：晚间新闻节目、深度报道节目、新闻直播、 民生新闻节目。 B、其它类型别节目：综艺晚会、专题节目、游戏竞赛节目与 真人秀、脱口秀节目、音乐电视等等。 第一章电视策划 第一节关于电视的认识与思考 ?一、电视与电视节目： ?1、电视是什么？ A、电视与电影的关系；（区别和联系） B、电视与广播的关系；（声音的形象与直观表达） C、电视与平面媒介和文字的关系；（借鉴和辅助借用） D、电视与观者的关系；（对受众娱乐和感官刺激追求心理的利用） ?总结：消遣、消磨时间（鱼缸效应）；了解事实、增加知 识的媒介（知道分子）；交流和娱乐场所（仪式、狂欢、交 流、迷恋）。
?2、电视节目的实质；
A、形象的交流；（画面和声音，像听一个人说话） B、关注一个核心人、物、事等；
C、生活流；（虚拟的真实，电视时间与真实时间） ?二、目前中国电视的现状及其特点：
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一、电视节目概述
?1、“电视节目”的概念：由电视台或社会上制作电视节目的机构（如电视广告公司、电视文化传播公司、影视制作公司等），为播出、交换和销售而制作的表达某一完整内容的，可供人民感知、理解、欣赏的视听作品。电视节目是电视传播内容和形式相结合的基本单位，同时也是电视台播出的具体项目和单元。（课本34页） ?1、几种不同的认识；
A、专业化发展阶段；（官方）
B、竞争整合阶段；（同质化抄袭模仿、恶性竞争）
C、恶俗无序；（李幸《弱智的中国电视》、崔永元的评价、广 电总局的多次干预?a?a或起于民间要求，或源 于主流文化及意识形态的限制等等。） ?2、从电视节目的发展背景角度概括；（四个阶段） A、产生时期；（1958年——1966年）一种小众的宣传手段。 B、特殊时期；（1966年——1976年）官方新闻记录手段。 C、文学电视时期；（1976年——1993年）文学介入电视。 D、电视化媒介时期；（1993年——）专业化、多元化发展。 真正栏目化、频道化，讲求整体风格包装、借鉴应用多种手段。 这四个阶段的电视节目特点概括起来有如下特色： 宣传品（政治性）——产品（政治性记录、自足宣传）——作 品、精品（附加思想、情感）——商品（经济效益和交换价值） ?三、策划介入电视的角度： ?1、对电视节目的分析方法； A、人对事物分析和思考建立的基础：是什么和为什么？例如 读书有三个境界：a、知道书中讲了什么道理或故事（初级层 次）；b、了解书中的结构、手法（不是所有人能达到）；c、 掌握写书人的核心观念、价值底牌（读书人的终极目标）；比 如毛泽东读《水浒》。 对电视节目的分析也一样。 B、电视节目分析方法：a、节目说的是什么？b、节目用了什么 方式、方法、手段？{叙事类型、手段（场面调度）、象征画面 声音—符号学分析、风格—包装}为什么用这些手段和方式？c、 主题是什么？（核心观念、价值底牌）。
?2、策划介入电视：对观众来说上述的方法是否有助于他们理 解，是否他们能接受？策划是把分析反向的一种应用。 第二节策划概述
?一、电视节目策划是什么？多种解释（课本P22—23）。
1、策划的实质：就是在深入理解电视本质前提下，利用观众在 观看时候有意识的和无意识的心理特点达到电视制作者的目的。 电视及节目就是达到这个目的的手段，是一种劝诱的产品。 ?策划的核心内容：为电视栏目、节目的制作、运营出谋划策。 页脚内容
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2、初步的策划观念——节目引导或劝诱的可能性依据是什么？ 因为观众和节目制作者站在相似的基础上：电视是我们生活的环 境。长时间看电视的经历使我们形成了一整套电视经验。观众与 节目制作者可以互相理解。（电视是生活流）
一种科学地分析电视经验的企图：媒体等同理论—观众相信电视 是真实的吗？我们对待电视的态度问题。电视节目的内容是真实 的吗？向我们讲述和表演的主持人、演员，观众与他们之间有什 么关系？是普通的人与人之间的交流关系吗？ 电视选择什么样的受众？两种观点： ?反面（受众的儿童化）
观众相信电视是真实的两点前提。 1、内容是真实的。（新闻事件、信息、广告的本意） 2、主持人、表演者与观众是普通的人与人之间的交流关系。 （对电视引导性问题的关注—谈话、社会问题等） ?正面（观众的反作用） 电视对观众兴趣的迎合。 1、娱乐节目的兴盛。 2、广告营造的氛围、概念以及设定的符号化人、物、事、及广 告语。 3、深度报道的形成与发展，民生节目的出现等。 电视对于制作者也有一定影响。制作者对电视节目的选择和审查 过程本身是制作者自觉的适应主流文化要求和受众的自律过程。 ?二、策划宗旨依据——电视节目的传播目的； A、最表面的目的是让人收看，追求收视率，构成收视率数字的 一个百分点。最简单直接让观众喜欢看的方法是节目好看， 或者仅仅是刺激，满足观众的低级欲望。 B、也可能是向观众推销某种商品，典型的节目样式是广告。 C、还可能是向观众推销某种生活方式，多数节目都有此功能。 D、提倡某种观念。比如维权的观念、法制观念（法制节目）， 提倡回归传统、国盛家和万事兴的观念（如春节晚会），政 府部门为公民办实事、小事的观念（民生新闻）。 E、塑造媒体或栏目节目自身形象，起到长远吸引观众的作用。 F、为政府做宣传的工作，树立某种政府形象或理想形象。如严 肃新闻。有时候，这个目的是与提倡某种生活方式、观念联 系在一起的。这个目的是公共电视、广播最初的最主要的目 的，现在随着电视商业化潮流而退居次要，但这个声音在商 业潮流中依然若隐若现，拒绝消失。
?所有电视节目的制作都或多或少、或明显或朦胧地存在目的。 当然，有时候，这个目的很可能退居次要地位，目的完全被过 程、手段所掩盖。如娱乐新闻的八卦、狗仔队，节目宣传的恶 页脚内容