全国青少年“春蕾杯”征文题目（各年级）
小学组作文试题(一、二年级)看图写话合作治疗认真观察,想一想图上画的是发生在大象和医生之间的一件什么事?从幅图的意思看第幅图会是什么内容:把幅图连起来写一段话可以利用画面上的题目,也可以自命题(三、四年级)一、做个______不容易提示:在生活中,我们每一个人都在扮演自己的角色在家里,你是爸妈的儿子(女儿);在学校,你是学生(小干部)……随着环境的变化，你还有不同的身份，在实践中，有快乐也有艰辛。
此外，你能够体谅他人的艰辛吗？请结合自己的体验和感情写一篇作文。
字数不少于字二、珍藏提示：在《现代汉语词典》里珍藏有两个意思：一为动词，指认为有价值而妥善地收藏；一为名词，指收藏珍贵物品。
请结合自己的生活经历和情感体验写一篇作文。 字数不少于字。
三、连词写话请从下面词语中任选五个，并在词语下面画上横线，展开丰富的联想和想象。
写一篇作文，文中必须用上选用的词：雨伞汽车小鸟书包青蛙笑容流泪小河街头（五、六年级）泪有人是因为痛苦而流泪，有的人因为高兴而流泪，有的人流泪则是为了给人看……请你确定一个主题，以泪为范围写一篇作文，题目字拟。
______的我在我们身边，有的同学聪明好学，有的同学机智勇敢，有的同学人小气大……先把题目补充完整，在以你拟定的题目作文。 请以欣赏为范围，写一篇作文题目自定初中组作文试题（初一、初二年级）悬赏分：-提问时间--:一、嘿、酷小孩。 酷，你是怎样的闪亮。
她说，你表现在谦逊的谈吐里，隐藏在真挚的爱心中。 他说，你流淌在坦诚的微笑里，包含在成功的泪水中。 他们说，你翱翔在远大的理想里，升华在祖国的热爱中。 她说你和他都是酷小孩，你呢？请以我也是酷小孩为题，写一篇记叙文。
二、请以下列题目中任选一题，写一篇记叙文。 、童年我想你。
、心里有个小小的欢喜在跳跃。 、你有一颗善良的种子。 、鸟巢里，输赢都光辉。
三、米老师在黑板上写了一个方程式：+=快乐问：=?=?小想的答案是：=路上遇到总批评自己的老师，正为是否打招呼而犹豫不觉；=老是和颜悦色地直呼自己的小名。
小思的答案是：=在小区的甬到旁边和叔叔一起种了一排小树苗，不料一场暴风雨将他们毁灭：=雨停了，和楼里的小朋友齐心协力地把树苗一株一株的扶起来。
你的答案是什么呢？请以我的快乐方程式为题，写一篇记叙文。 四、看图作文仔细观察下面图画，按要求作文。
要求：思考：这幅画表达地中心是什么？：展开想象，写一则故事。
题目自拟。
五、北京市密云县于年月日至月日在密云公园西大桥至红云桥（俗称彩虹桥）间的百河两岸举办迎春灯展。
月日（农历正月十五）晚，游客观灯达到最高潮。
由于传说云虹桥西侧要放烟火，使得短时间内通过云虹桥的游人骤増，部分人员停留在桥上。
此时由于没有服务人员的疏导和管理，桥上秩序十分混乱。 部分游人在桥上绊倒、挤压、结果造成人死亡、人受伤的特别重大踩踏事故。
请根据你对事故发生原因的分析，给日后再到彩虹桥观灯游览的客人写一篇告游人书。
要求：、为前来观灯游览的客人讲清楚游览的要求。 、既要考虑到游客的心情，又要起到一定的告诫作用。 、不少于字。
（初三年级）共个主题可选我的青春日记岁，渴望自己有一张成熟的脸抖掉身上的脆弱不再给遗憾留门有时候，弯腰不是错能摸到拼搏的温度翅膀断了，心还在飞翔这个瞬间令我感动志愿者，‘北京奥运’