标准解答:
(多选题)18: 根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（）。 A: 描述记录 B: 取样记录 C: 行为检核 D: 个案研究 标准解答:
(多选题)19: 观察法的局限性表现在____。 A: 观察过程缺乏控制
B: 一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力 C: 受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小
D: 研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实 标准解答:
(多选题)20: 搜集文献的途径是（）。 A: 图书馆和资料室 B: 学术会议 C: 计算机互联网 D: 口头报告 标准解答:
(多选题)21: 研究变量可以分为（）。 A: 自变量 B: 因变量 C: 变量 D: 干扰变量 标准解答:
(多选题)22: 确定调查课题的原则包括____。 A: 目的性原则 B: 价值性原则 C: 量力性原则 D: 针对性原则 标准解答:
(多选题)23: 科学观察法与日观察法存在以上几点不同之处： A: 对观察对象的选择 B: 有无目的 C: 观察记录方面 D: 实施手段 标准解答:
(多选题)24: 观察准备的工作主要包括____。 A: 确定观察的项目和指标 B: 选择观察途径和方法 C: 观察取样
D: 设计观察表格及记录方法
E: 其他准备、包括仪器、人员培训、分工及应变措施等 标准解答:
(多选题)25: 访谈的技巧包括（）。 A: 亲切善意的访问态度 B: 把握主题，善于引导 C: 提问明确，避免误解 D: 准确记录谈话内容 标准解答:
(多选题)26: 经验的四个特征包括____。 A: 产生于实践
B: 通过直接接触外界事物获得
C: 是对客观事物的感性的、初步的认识 D: 它的内容和本质是客观的 E: 有待于进一步上升为理性认识 标准解答:
(多选题)27: 访谈的技巧包括____。 A: 亲切善意的访问态度 B: 把握主题，善于引导 C: 提问明确，避免误解 D: 准确记录谈话内容 标准解答:
(判断题)28: 客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)29: 观察的对象要有典型性、代表性，这样研究出来的结论，才能加以推广，产生教育科学研究的效果。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)30: 理论性论文中的本论是论文的正文，是论文的主体，篇幅一般不应少于全文的三分之二。
A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)31: 总结与讨论是经验总结的最后一个环节。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)32: 校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)33: 校本教育研究注重基础性，它解决问题的侧重面是教育中普遍存在的问题和教育发展的普遍规律 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)34: 实验报告是纪载实验过程与实验结果的一种文体。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)35: 非随机分派单组控制前、后测实验的最大的特点是组与组之间进行了等组或筹组处理。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)36: 行动研究作为一种社会科学领域中的研究模式，最早出现在20世纪三四十年代的美国，很快就被传入教育领域。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)37: 二次文献具有综合性、浓缩性和参考性。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)38: 一套完整的调查问卷，通常包括标题、要求、指导语和问题四部分。 A: 错误
B: 正确 标准解答:
(判断题)39: 正文是文章的精华，它是对引言所提问题的回答，是正文论证的逻辑发展和直接产物，是全篇论文的归宿。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)40: 根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)41: 个别访谈是指由访谈员对每一个被调查者逐一进行的单独访谈的一种调查方法。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)42: 根据实验环境不同，可把教育实验分为实验室实验、自然实验。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)43: 实施观察要注意看、 听、问、思、 记等互相配合，达到最佳效果。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)44: 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法、间接观察法。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)45: 校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)46: 校本教育研究注重基础性，它解决问题的侧重面往往是教育中普遍存在的问题和教育发展的普遍规律 A: 错误
B: 正确 标准解答:
(判断题)47: 外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度，即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)48: 个案研究的对象只能是个人。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)49: 因变量指在实验中由实验者操纵其变化的变量。 A: 错误 B: 正确 标准解答:
(判断题)50: 实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。 A: 错误 B: 正确 标准解答: