教学反思模板
建议采用下表进行教学反思，对本次教学活动的优缺点进行自我评价。 对本次课的总体评价 1、 模式开放，学生自由度高，参与热情高涨。 2、 学生的实际动手能力得到了锻炼。 优 点 序号 1 不足 2 3 …… 不足之处 搜集信息内容几乎相同 原因 改进意见 途径单一、 多渠道搜集、 在微机室多锻炼学生的信统一搜集 息检索、搜集能力 学生固执己见 分组不恰当 …… 对一些问题的反思 1. 学生的学习效果如何？教学目标是否达成？达到了哪些目标？哪些目标没有达到？为什么？ 学习效果较好，基本上达到了教学目标。学生了解了flash的相关知识，能制作简单的flash作品。但学生在头脑中没有形成flash的知识建构，原因是教师总结时间短，显得有些突兀，应在各个环节时适当进行些小结。 2. 您的教学实施过程和设计思路相匹配吗？如果没有，考虑变化的原因。 基本匹配。 关键环节的提炼 针对本节课的某些环节或事情写出您的一些思考，比如：在教学过程中，某个问题引发了您的一些思考，或者给您留下深刻印象的事情，请详细描述。 从搜集信息这个环节，可以看出农村教育的不足和现状。现在，在乡中上学的学生基本上家庭比较不富裕，家里没有计算机，即使有，也没有上网。本来应该课下独自搜集资料，现在却变成了学校里、课上搜集资料，从而导致搜集信息大同小异。农村小学几乎不上信息技术课，学生平时也很少上网，从而导致学生对当今的一些热门网络知识陌生。 教会学生团结协作 适当分组 …… 讨论时出现不和谐音符 制作时课堂秩序较乱 ……
8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。
9、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
10、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。