备课本
北师大版三年级上册
语文
全册教案 班级______ 教师______ 日期______
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北师大版小学三年级语文上册全册教案
课题： 爱什么颜色
教学目标：
知能目标：
1、认识4个生字,会写8个生字。积累部分优美词语。
2、有感情地朗读、背诵诗歌，边读边想象，理解体会诗歌意境。 3、激发学生的创造力和想象力，仿照本诗编写一段诗歌。 情感目标：
激发学生热爱生活的思想感情，学会感受生活、感受美好。 方法学习：
学习抓周围美好的事物抒发自己情怀的方法。 教学重点：
培养学生读中想象的阅读习惯。 教学难点：
引导学生理解体会诗歌的意境，仿照本诗编写一段诗歌。 教学准备：
生字卡片 收集有关色彩资料
第一课时 教学过程：
一、 创设情景激趣导入
1.你喜欢哪种颜色？为什么？交流 2.文中小朋友喜欢什么颜色？ 板书课题： 爱什么颜色 3、 齐读课题 二、自读感知认识生字
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1、自由读课文，用自己掌握的识字方法（问、拼、查等）识字 2、指导学生同桌互读正字音，小组合作学生字。 3、检查学习情况，指名读生字词（针对学困生）。 4、指名读文
三、整体感知，说后再读。
1、指名反馈：诗中的“我”爱什么颜色呢？ 2、说一说，我们身边什么是碧绿、火红、蔚蓝的？
3、再读课文，看看文中点出那些东西时碧绿的？哪些是火红的？哪些是蔚蓝的？
四、课堂小结 今天你收获了什么？ 板书设计：
作业布置：
1、抄写本课的生字新词。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
教学反思：（红色笔书写）
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