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扣好人生第一粒扣子教案设计
培育和践行社会主义核心价值观课程 “扣好第一粒扣子“教案设计 一、教学目的
1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性； 2、 理解“人生的第一粒扣子” 内涵；
3、我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。 二、活动形式 讲述、讨论。 三、活动程序 导入： 习总书记在北京大学师生座谈会上指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” 吟唱《社会主义核心价值观24字歌》 在吟唱中复习社会主义核心价值观24字内容。 故事、小游戏：
通过小故事、小游戏等多形式，让学生在“玩”中“学”，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。 扣子论
教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣，表达了对小朋友的良好祝愿，鼓励孩子们在日常学习和生活
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中与美德为伴，践行美德。通过这样扎 1
实的思想教育活动，引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。 延伸
讨论我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。 引导学生先分组自讨论，在派代表发言，师小结。 如：
1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。 2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。 3、诚信做人，友善待人 四、总结
中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！ 这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
板书设计：扣好第一粒扣子 培育和践行社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐 自 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善人生第一粒扣子 2
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