必修一至必修五古诗文复习

其闻道也固先乎吾 宾语前置

句读之不知,惑之不解 被动句

不拘于时,学于余

《廉颇蔺相如列传》重点:

通假字: 可予不 通“否” 臣愿奉璧往使 通“捧” ..拜送书于庭 通“廷” .召有司案图 通“按” 缪公以来 通“穆” ..大王与群臣孰计议之 通“熟” .词性活用:

使动: 宁许以负秦曲 (使??担负) .臣请完璧归赵 (使??完整无缺) .秦王恐其破璧 (使??破碎) .毕礼而归之 (使??回去) .意动: 且庸人尚羞之 (以??为羞耻) .以先国家之急而后私仇也 ..

(把??放在前面,把??放在后面) 名词动用: 舍相如广成传 (安置住宿) .

乃使其从者衣褐 (穿上) .左右欲刃相如 (杀) .

请以赵十五城为秦王寿 (祝寿) .名词做状语: 间至赵矣(从小道) .

卒廷见相如 (在朝堂上) .形容词动用: 严大国之威以修敬也 (尊重) .

大王必欲急臣 (逼迫) .古今异义:

指示 约束 明年 前进 宣言 一词多义:

请:

请求 愿以十五城请易璧 因跪请秦王 固请 ... 臣请就汤镬 相如请得以颈血溅大王矣 ..请(您)让我 臣请完璧归赵 . 璧有瑕,请指示王 .请您 寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。 .

秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。” . 蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。” . 引:

延请 引赵使者蔺相如 .拉 、带 左右欲引相如去 .掉转 相如引车避匿。 .供出 虞常果引张胜 .拔出 引佩刀自刺 .因(趁、通过??,介词) 特殊句式:

判断句:对人物事物的身份、特点、性质的定义判断。翻译要用“是”来连接。 形式常见有:“??者,??也” 例:廉颇者,赵之良将也。 ..

蔺相如者,赵人也。 ..

师者,传道受业解惑也。 ..

吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 ..

“??,??也”“??者,??”

例:和氏璧,天下所共传宝也。 .

道之所存,师之所存也。 .

??,子孙帝王万世之业也。 .

此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人 ..??,王道之始也。 .汉天子我丈人行也。 .

“为”表判断

例:蔺相如,为赵宦者令缪贤舍人。 .

没有判断标志的判断句,翻译时要补出“是” 例:曹操固一世之枭雄,而今安在哉? 被动句

常见形式:“??见??” 例:城恐不可得,徒见欺。 .见犯乃死,重负国。 .

“??于??” 例:不拘于时,学于余。 .“??见??于??” 例: 臣诚恐见欺于王而负赵 ..“??为??” 例:身死人手,为天下笑者,何也? .

“??为??所??” 例:武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将。 ..没有被动标志的被动句,翻译时要补出“被” 大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知 ...一夫作难而七庙隳 .楚王一炬,可怜焦土! ..省略句 定语后置

固定句式:“??孰与??” 《苏武传》重点

通假字:畔通叛 旃通毡 去通弆(收藏)

亡通无 见通现 驩通欢 霑通沾 决通诀 古今异义:

丈人 币 因此 明年 成就 实在 一词多义:

以:

因为,连词 例:少以父任,兄弟并为郎。 .来,连词 例:汉亦留之以相当 .

把、用、拿,介词 例:张胜闻之,以状语武 .

例:何以复加 .

已经,副词 例:前以降及物故,凡随武还者九人。 .在,介词 例:武以始元六年春至京师。 . 始以强壮出,及还,须发尽白。 .凭借,凭??身份 介词 例:乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 .当:

当作,动词 例:长歌当哭 安步当车 ..通“挡“ 阻挡 例:螳臂当车 .

把守,把关 ,动词 例:一夫当关,万夫莫开 .抵押,动词。例:汉亦留之以相当。 .判处,判罪,动词。

例:张胜谋杀单于近臣,当死。 . 例:副有罪,当相坐 .

应当,能愿动词 例:苍天已死,黄天当立。 .因:

趁,介词 例:匈奴使留在汉者,因厚赂单于 . 欲因此时降武。 .

通过,介词 例:君因我降,与君为兄弟 .于是、就,连词 例:因谓武曰:“??。” .词性活用: 使动:宜皆降之。(使之??投降) . 屈节辱命 (使??受到屈辱) ..

空以身膏草野 (使??滋润肥美) .反欲斗两主 (使??相斗) .空自苦亡人之地 (使??受苦) .意动:单于壮其节 (以??为壮,翻译为钦佩) . 诚甘乐之 (以??为乐,翻译为乐意) .名词做状语: 常能为汉伏弩射杀之。 (用弓箭) .陵与卫律之罪上通于天 (向上) .名词动用:舆归营 (抬,扛) . 天雨雪 (下) .

羝乳乃得归 (生子) .杖汉节 (持、把) .

网纺缴,檠弓弩 (结网、矫正弓弩) ..

形容词动用:

始以强壮出,及还,须发尽白。(变白) .特殊句式: 省略句:

省略主语 例:(匈奴)尽归汉使者路充国等。 省略谓语动词

例:武与??等募士斥候百余人俱(往)。 例:常惠请其守与(之)俱(往见汉使)。 省略介词宾语 例:单于子弟发兵与(虞常等)战 匈奴以(苏武)为神。 省略动词宾语

例:惠等哭,舆(苏武)归营

乃遣武以中郎将使(他,指苏武)持节送匈奴使留在汉者 省略介词

例:天子射(于)上林中,得雁,足有系帛书。 判断句:

汉天子我丈人行也。 .鄇王者,昆邪王姊子也。 ..

被动句 : 见犯乃死,重负国。 .虞常生得。 ..

大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知 ...武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将。 ..宾语前置:

即谋单于,何以复加? (即:以何) 本无谋,又非亲属,何谓相坐?(即:谓何) 何以汝为见?(即:何以见汝为?) ......信义安所见乎? (即:所见安) 子卿尚复谁为乎?(即:为谁) 定语后置句:

乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(即:留在汉者匈奴使)

翻译:就派苏武以中郎将的身份,让他持汉节送留在汉朝的匈奴使者回去。 《归去来兮辞》重点:

通假字:未见其术 通“现” 乃瞻衡宇 通“横” 重点实词解释:

归去来兮辞(助词,不译) 生生所资(凭借) 未见其术 (本领) 脱然有怀(轻快的样子) 去家百里 (距离) 何则? (道理) 质性自然 (本性) 犹望一稔 (庄稼成熟)

觉今是而昨非 (正确) 载欣载奔 (又,一边) 三径就荒 (接近)

引壶觞以自酌 (举起、端起) 眄庭柯以怡颜 (随便看看) 审容膝之易安 (明白、深知) 园日涉以成趣 (散步) 策扶老以流憩 (拄着) 云无心以出岫 (山峰) 景翳翳以将入 (日光阴暗) 既窈窕以寻壑 (幽深曲折的样子) 复驾言兮焉求? (助词无义) 已矣乎 (算了) 聊乘化以归尽 (造化、自然) 重点虚词意义与用法:

以:不足以自给 用来 连词

乐琴书以消忧 来 连词 诸侯以惠爱为德 把 介词

问征夫以前路 把、拿 介词 农人告余以春及 把、拿 介词

家叔以余贫苦 因为 连词

既自以心为形役 让、使 介词 请息交以绝游 相当“而”,表并列连词

舟遥遥以轻飏 相当“而”,表修饰 连词 云无心以出岫 相当“而”,表修饰 连词

木欣欣以向荣相当“而”,表修饰 连词 怀良辰以孤往 相当“而”,表承接 连词 登东皋以舒啸 相当“而”,表承接 连词 聊乘化以归尽 相当“而”,表承接 连词 而:觉今是而昨非 表并列 连词

鸟倦飞而知还 表顺承 连词

门虽设而常关 表转折 连词

风飘飘而吹衣

时矫首而遐观 泉涓涓而始流

临清流而赋诗 表修饰 连词

之: 求之靡途 它,代词

四方之事 的,助词 公田之利 平生之志

悟已往之不谏,知来者之可追

善万物之得时,感吾生之行休 取独 助词 胡为乎遑遑欲何之? 到、往 动词

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