高中14篇必考课文理解默写（情景默写）2016整理版及答案
________________”。
7．李白的《蜀道难》中，“
_________________
，
________________”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语， 恐惊天上人”有异曲同工之妙。
8．李白的《蜀道难》中，“
_________________
，
________________”两句借用两种动物，分别用夸张和比拟的手法写蜀道的山势高险。
9．李白的《蜀道难》中，诗人认为蜀地不可久留，对即将入蜀的友
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人作出直接的规劝的句子是：“
_________________
，
________________”。
10．李白的《蜀道难》中，用动静结合的手法写出蜀道的荒凉凄清、人迹罕至，为后文写使人听之闻之毛骨悚然渲染了气氛的句子是：“
_________________
，
________________”。
11．李白的《蜀道难》中，用太阳神的典故写出蜀道山川相依、雄奇险“
峻
的
句
子
是
：，
_________________
________________”。
12．李白的《蜀道难》中，用对
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比和夸张的手法，直观地表达出诗人对蜀道的感受的句子是：“
_________________
，
________________”。
高中必背课文14篇之《琵琶行》 1．白居易的《琵琶行》中，“
_________________
，
________________”这两句运用侧面烘托的手法，突出表现了琵琶女高超的琴技，曲虽罢，但却如余音绕梁，令人陶醉、沉浸其中。
2．白居易在《琵琶行》中仅用“______________”七个字，就点出与客人送别的地点、时间和人物，又以“________________”点染环境，
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描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
3．白居易的《琵琶行》中，“
_________________
，
________________”这两句，形容的是一种幽怨和深深思念的感情达到沸点时，没有任何语言可以描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味。
4．白居易的《琵琶行》中，“
_________________
，
________________”这两句是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
5．白居易的《琵琶行》中，写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果，
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采取了短暂的停顿的两句是：“
_________________
，
________________”。
6．白居易的《琵琶行》中，“
_________________
，
________________”这两句是演奏正式开始之前的准备过程。
7．白居易的《琵琶行》中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“_________________，________________”。
8．白居易的《琵琶行》中，“
_________________
，
________________”这两句用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦
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