一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 一、学生坐在教室里按自己的座位坐好。 二、游戏是儿童的良师益友。 二、认真听老师的讲解并1.做游戏可以全面锻炼认真听要求： 基 本 部 分 身体。 ①、学生认真遵守纪律。 2.做游戏可以使大脑灵②、养成良好的坐立行的活。 正确姿态。 1 30 3.游戏可以培养优良品③、能够自觉做到无故旷德。 4.做游戏可以使心情愉快。 课，迟到，有事要请假。 结 束 部 分 一、 教师总结本次课的情一、学生按教室的座位坐 好。 1 况。并让学生下去多做运 二、认真听老师的总结，并相互评 5 动 二、宣布下课 价总结 教 学 反 思
第 1周 第 2 课时 三年级 1-6班 教师：王程 教材 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 1.队列队形； 2.游戏：穿过小树林 1.通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2.培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3.培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 1.讲解法 2示范法 3游戏法 要让学生站队的时候《快、静、齐》 让学生们掌握四面转法，并灵活掌握。 田径场；8个标志桶 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 准 备 部 分
一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、安排见习生 3、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 3、专项准备活动； 1.学生站成四列横队。 2.学生和教师一同做游戏。 3.学生认真听讲看示范。 学生精神饱满 1 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 7
顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 1.集中注意力联系； 1.学生认真听动作方法和 （有效与无效） 要领。 3 2.快快集合； 2.学生练习。 3.稍息、立正、向右看齐； 3.分组练习。 5.变换队形； 4.动作一致，精神饱满。 二、游戏： 二、游戏： 穿过小树林； 1、 学生认真听游戏方 2 规则： 法和规则。 一、队列队形： 一、练习： 1必须站在起跑线后，拍手后2、 才能起跑。 2.不得碰到下树，如碰到扶 起后才能其跑。 学生练习和比赛。 12 8 分组比赛。 1 3 结 束 部 分 教 学 反 思 一、放松 二、小结 三、宣布下课 1.认真听讲情绪饱满。 2.下课
第 1周 第3课时 三年级 1-6班 教师：王程 教材 1.基本体操 2.游戏：守卫红旗 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 1.讲解法 2示范法 3游戏法 各节的动作要领及要求 动作的准确性和优美大方。 田径场 教 学 过 程 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 准 备 部 分 、课堂常规： 1.学生站成四列横队。 1.体委整队、师生问好、报2.学生认真听队列的要求。 告人数、检查服装。 3.师生一同练习。 2.宣布课的内容和任务。 4.动作一致，精神饱满。 1 二、准备活动： 一 1.队列练习 2.小型徒手操 3.专项准备活动 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 7
顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 第一节，伸展运动； 1.学生认真听游戏的方法 第二节，扩胸运动； 和规则。 3 第三节、踢腿运动； 2.学生练习。 3.分组比赛。 第四节，体侧运动； 二、游戏：守卫红旗 ××××× ××××× 规则： ◎ ××××× 1.没有被教导的人不得随意 ××××× 2 进入圈内。 一、广播体操（1－4）节； 2.叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直 12 8 结 束 部 分 教 学 反 思 一、放松活动 二、小结 三、宣布下课 1、认真听讲；情绪饱满 2、下课 1 3