2018春湘教版七年级数学下册 第6章检测卷

第6章检测卷

时间:90分钟 满分:120分

班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________

一、选择题(每小题4分,共32分)

1.某学校足球兴趣小组的五名同学在一次射门训练中,射进球门的次数分别为:6,7,7,8,9.这组数据的众数为( )

A.6 B.7 C.8 D.9

2.课外作业时间是中小学教育质量综合评价指标的考查要点之一,腾飞学习小组五名同学每天的课外作业时间分别是(单位:分钟):60,80,75,45,120.这组数据的中位数是( )

A.45 B.75 C.80 D.60

3.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表:

候选人 测试成绩 (百分制) 面试 笔试 甲 86 90 乙 92 83 丙 90 83 丁 83 92 如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们0.6和0.4的权.根据四人各自的平均成绩,公司将录取( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

4.已知一组数据-1,x,1,2,0的平均数是1,则这组数据的中位数是( ) A.1 B.0 C.-1 D.2

5.某市6月2日至8日的每日最高温度如图所示,则这组数据的众数和中位数分别是( )

A.30℃,29℃ B.30℃,30℃ C.29℃,30℃ D.29℃,29.5℃

6.11名同学参加数学竞赛初赛,他们的得分互不相同,按从高分录到低分的原则,取前6名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的( )

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差

7.某次知识竞赛中,10名学生的成绩统计如下: 分数(分) 人数(人) 60 1 70 1 80 5 90 2 100 1 则下列说法正确的是( ) A.学生成绩的方差是4 B.学生成绩的众数是5

C.学生成绩的中位数是80分 D.学生成绩的平均分是80分

8.某射击队要从甲、乙、丙、丁四人中选拔一名选手参赛,在选拔赛中,每人射击10次,然后从他们的成绩平均数(环)及方差两个因素进行分析,甲、乙、丙的成绩分析如表所示,丁的成绩如图所示.

平均数 方差 甲 7.9 3.29 乙 7.9 0.49 丙 8.0 1.8

根据以上图表信息,参赛选手应选( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 二、填空题(每小题4分,共24分)

9.一组数据:5,7,6,5,6,5,8,这组数据的平均数是________.

10.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是________岁.

11.九年级一班同学体育测试后,老师将全班同学成绩绘制成如图所示的条形统计图.每个等级成绩的人数的众数是________.

第11题图 第12题图

12.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是小李.

13.有5个从小到大排列的正整数,其中位数是3,唯一的众数是7,则这5个数的平均数是________.

14.已知一组数据0,1,2,2,x,3的平均数为2,则这组数据的方差是________. 三、解答题(共64分)

15.(8分)某蔬菜市场某天批发1000千克青菜,上午按每千克0.8元的价格批发了500千克,中午按每千克0.6元的价格批发了200千克,下午以每千克0.4元的价格将余下的青菜批发完,求这批青菜的平均批发价格.

(500×0.8+200×0.6+0.4×300)÷1000=0.64(元/千克).

16.(10分)在“心系灾区”自愿捐款活动中,某班50名同学的捐款情况如下表:

捐款(元) 人数 5 6 10 7 15 9 20 11 25 8 30 5 50 3 100 1 (1)问这个班级捐款总数是多少元?

(2)求这50名同学捐款的平均数、中位数. (3)从表中你还能得到什么信息(只写一条即可)?

17.(10分)甲、乙两位同学参加数学综合素质测试,各项成绩如下(单位:分):

代数 图形 概率 实践 学生甲 学生乙 数与 空间与 统计与 综合与 90 94 93 92 89 94 90 86 (1)分别计算甲、乙成绩的中位数;

(2)如果数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按3∶3∶2∶2计算,那么甲、乙的数学综合素质成绩分别为多少分?

18.(12分)小明和小红5次数学单元测试成绩如下(单位:分): 小明:89、67、89、92、96; 小红:86、62、89、92、92.

他们都认为自己的成绩比另一位同学好.

(1)分别计算小明和小红5次数学单元测试成绩的平均数、中位数和众数,并分析他们各自认为自己的成绩比另一位同学好的理由;

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