《机械CADCAM》课程教学大纲

《机械CAD/CAM》课程教学大纲

一、课程与任课教师基本信息

课程名称:机械CAD/CAM 总学时/学分:32/2 授课时间: 1-16周,周五1-2节 任课教师姓名:梁经伦 开课单位:机械工程学院 联系电话:13580738610 课程类别:必修课 选修课√ 其中理论学时/实验(实训、讨论等)学时:24/8 授课地点:6D402 职称:讲师 适用专业班级:2011机械设计本1-2班 Email: liangjl@dgut.edu.cn 答疑时间、地点与方式:1.每次上课的课前、课间和课后,采用一对一的问答方式;2.每次发放作业时,采用集中讲解方式。 二、课程简介

《机械CAD/CAM技术》是机械设计制造及其自动化专业的一门专业必修课,该课程是为了培养计算机辅助设计、制造、数控程序编制等能力而开设的。本课程主要讲授计算机辅助设计和制造技术(CAD/CAM)的理论与方法,包括CAD/CAM系统的软硬件构成,基础理论,以及常用的CAD/CAM软件使用。本课程旨在使学生初步掌握计算机辅助机械零部件或产品的设计与制造原理和方法,使学生初步具备一个企业技术人员所必须的思想认识水平、思维方式、职业道德,掌握CAD/CAM的基本知识和基本技能。课程定位于培养珠三角地区的产品设计与制造领域内的应用性本科人才。

本课程以实训教学为主,在内容取舍上贯彻了“够用为度”的原则,着重培养学生实际操作软件的能力和利用软件进行计算机辅助设计与制造的基本能力。教学中使用当今工业发达国家广泛采用的先进大型软件UG、MasterCAM等进行CAD/CAM授课及训练。教学中应积极转变教学观念,应根据学生认知水平和本课程应达到的目标,因材施教,合理有效地组织教学。

三、课程目标

本课程的总体目标是要求学生掌握基本的CAD建模方法;掌握基本的CAM流程、处理操作流程等主要方法原理。具体目标是将学生培养成具备一定职业道德,能熟练运用所学的CAD/CAM的理论与方法进行产品设计与制造,将来能成为在珠三角地区进行产品设计与制造的工程技术人才。具体目标内容如下:

素质目标:使学生在完成本门课程学习后能具有爱岗敬业的思想,实事求是的工作作风和创新意识;增强职业道德的意识;增强密切联系工程实践的能力。

能力目标:能熟练地运用UG软件系统完成三维CAD实体模型建模;能熟练地运用UG软件系统完成三维CAD曲面模型建模;能熟练地运用UG或MasterCAM软件系统完成两轴半工件CAM编程;能掌握UG或MasterCAM软件系统完成三轴工件CAM编程;能掌握不同的软件系统之间数据转换的方法;具备能单独运用所

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学的CAD/CAM的理论与方法进行产品设计与制造。

知识目标:熟练掌握CAD/CAM的理论与方法。 四、与前后课程的联系

本课程先修课程包括算法语言、数控技术、机械制造工程原理等。学好这些课程为本课程的学习打下坚实的基础。通过本课程的学习,进一步提高自己的CAD/CAM设计能力,为将来从事产品设计与制造工作打下坚实的基础。

五、教材选用与参考书

1.选用教材:王隆太主编.《机械CAD/CAM技术》((第3版).机械工业出版社,2010年.

2.参考书: (1)刘极峰主编.《计算机辅助设计与制造》.高等教育出版社,第一版,2004年5月.

(2))何雪明主编.《机械CAD/CAM基础》(第1版).华中科技大学出版社,2008年.

六、课程进度表

表1 理论教学进程表

周 次 1 教学主题 第一章机械CAD/CAM技术概述 2 第二章CAD/CAM的支撑技术 第三章设计/制3 造数据的处理技术 4 第四章计算机图形处理技术 第五章机械4 CAD/CAM建模技术 第五章机械5 CAD/CAM建模技术 6 第五章机械CAD/CAM建模技

要点与重点 要求 理解并掌握CAD/CAM技术;CAD/CAM系统组成等概念 理解并掌握CAD/CAM的数据结构原理;数据管理技术;网络技术;可视化技术 理解并掌握数据库在CAD/CAM作业中的应用 能理解参数化图库的使用与建立 能掌握三维几何建模技术 学时 2 CAD/CAM技术;CAD/CAM系统组成 CAD/CAM的数据结构;数据管理技术;网络技术;可视化技术;人工智能 数据库在CAD/CAM作业中的应用 2 2 参数化图库的使用与建立 2 三维几何建模技术 2 在UG平台上对两个复杂机械零件的三维几何建模示例 特征建模技术 能掌握使用UG技术对较复杂机械零件的三维几何建模 能掌握特征建模技术 2 2 2

术 第五章机械7 CAD/CAM建模技术 第六章机械8 CAD/CAM应用软件的开发 第六章机械9 CAD/CAM应用软件的开发 第七章 计算机10 辅助工艺过程设计 10 第八章计算机数控加工编程 第九章CAD/CAM工艺设计标准;成组技术;零件信息的描述;CAPP系统的基本原理 数控加工编程技术基础;CAD/CAM数控编程 CAD/CAM集成技术;快速原型制造;机械CAD/CAM的二次开发技术 机械CAD/CAM的二次开发技术 能掌握机械CAD/CAM的二次开发技术 能掌握机械CAD/CAM的二次开发技术 能理解成组技术;CAPP系统的基本原理 能掌握CAD/CAM数控编程 能理解AD/CAM集成技术;快速原型制造;反求工程;虚拟制造;网络化制造 能理解AD/CAM集成技术;快速原型制造;反求工程;虚拟制造;网络化制造 2 2 2 装配建模技术 能掌握装配建模技术 2 2 2 2 11 技术集成及应用 反求工程;虚拟制造;网络化制造 第九章CAD/CAMCAD/CAM集成技术;快速原型制造;12 技术集成及应用 反求工程;虚拟制造;网络化制造 表2 实验教学进程表

周次 实验项目 名称 实验1:上机进行一机械零件的三维建模 实验2:上机使用特征建模技术设计一机械零件 实验3:上机要点与重点 机械零件的三维建模 掌握程度 能掌握较复杂机械零件的三维建模 实验类型* 实验要求** 学时 6 设计性 必做 2 7 特征建模技术 能掌握特征建模技术进行机械零件的三维建模。 设计性 必做 2 8 进行一机械部件的装配建模 实验4:上机装配建模技术 能掌握机械零件的装配建模。 能掌握CAD系统开发技术 设计性 必做 2 9 设计一常用机械零件的CAD系统技术 综合性 必做 2 3

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