精品教育
一、填一填。 1. 我来选一选
⑾ ⑿
是长方形， 是正方形， 是圆，
是三角形， 是平行四边形。
2. 我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）
3.我来数一数。
长方形有( )个 正方形有( )个 三角形有( )个 圆形有( )个
二、连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）
w W w .x K b 1.c o M① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
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三、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）
1. 请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的 组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。
四、聪明屋。X k B 1 . c o m
1. 数一数下图有（ ）个三角形。
2. 还缺（ ）块砖。
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1、
缺了（ ）块
2、
缺了（ ）块
3、
缺了（ ）块
4、
缺了（ ）块
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1、
6 4 3 字
5 2 1 用 做成一个 ，数字“6”的对面是数“（ ）”；
数字“1”的对面是数字“（ ）”； 数字“（ ）”的对面是数字“4”。 2、
★ ☆ △ ● ▲ 图
○ 用 做成一个 ，图形“△”的对面是形“（ ）”；
图形“○”的对面是图形“（ ）”； 图形“（ ）”的对面是图形“●”。 3、 5 9 6 7 8 用
做成一个 ，数字“5”的对面是数字“（ ）”；
4 数字“ 6”的对面是数字“ （ ） ” ； 数字“4”的对面是数字“（ ）”。
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4、我会算：
20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝
一、画一画
1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。
2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?
(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?
二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?
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