小红花竞赛场之一月总评
第一 周 第二 周 第三 周 第四 周 照片 序号
总评说明：
1.每月总评一次。
2.用“正”字来表达学生每周每月所获得的小红花的个数。 3.监督人:小组长。小组长监督组内成员。各个小组长互相监督。 4.班主任：监督和抽查。
小红花之我的心愿
心愿单 1 全班陪自己观看自己选择的电影一次 2 免做班主任的作业一次 3 玩具箱抽签一次 4 文具箱抽签一次 5 老师亲自发零食一次
心愿说明：
100朵 99朵 98朵 97朵 90朵 1.小红花的个数分析：一天5朵，一周25朵，一个月100朵。 2.当每个学生所获得的小红花个数达到相应的朵数时，会有机会实现自己的心愿。
小红花榜的设计之教育理念：
首先，优秀的教育要求了解学生，清楚的知道学生的成长表现。设计一个一周的小红花评比栏，这是规范学生每天行为习惯和学习的标准。让学生在这一过程中不断地认识自己，发展自己。设计一个一个月的小红花个数总结表，是为了让学生清晰地看到自己的成长表现。不断地鼓励自己要时刻保持良好状态。
其次，每个学生都是需要被鼓励被关爱的个体。生生互助能让他们体会更深。还有，小红花之我的心愿的设计，是为了鼓励学生做到最好。让学生有信心地快乐学习。
最后，每个学生都是班级的管理者。每个学生在班级中都担任班级干部。小组长的轮班转换，就是为了能让每个学生都能参与班级管理。