如果唯一的目标是要在某项业务里取得最大限度的当前利润，如果将来不是不确定的，如果无需为现金和资本可用性焦虑，如果大多数因素可以分解成确定数据，这样条件下的评估将是相对容易的。但是，由于计划工作者通常都面对很多不确定因素，资本短缺问题以及各种各样无形因素，评估工作通常很困难，甚至比较简单的问题也是这样。一家公司主要为了声誉，而想生产一种新产品而预测结果表明，这样做可能造成财务损失，但声誉的收获是否能抵消这种损失，仍然是一个没有解决的问题。
2019年九年级语文下册 1 诗两首《乡愁》学案（2）（无答
案） 新人教版
【学习目标】
1、朗读诗歌,品味诗作优美意境和深厚感情。 2、理解余光中《乡愁》诗的意象 3、背诵这首诗。
【重难点】对诗歌的理解 【学习方法】朗读、感悟 【学习过程】：
一、 导入新课：播放佟铁鑫演唱的《乡愁》，同时与同学共同思考想家的感觉，引出本课的学习目标。
二、作者介绍：
余光中：中国台湾诗人。福建永春人。先后在金陵大学（现南京大学）和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》、《现代文学》等杂志的主编，著有长诗《天狼星》、诗集《蓝色的羽毛》、《天国夜市》等。此外尚有散文集、评论集多种。
三、朗读诗歌
1、录音朗读。学生思考朗读要求：
1 / 3
如果唯一的目标是要在某项业务里取得最大限度的当前利润，如果将来不是不确定的，如果无需为现金和资本可用性焦虑，如果大多数因素可以分解成确定数据，这样条件下的评估将是相对容易的。但是，由于计划工作者通常都面对很多不确定因素，资本短缺问题以及各种各样无形因素，评估工作通常很困难，甚至比较简单的问题也是这样。一家公司主要为了声誉，而想生产一种新产品而预测结果表明，这样做可能造成财务损失，但声誉的收获是否能抵消这种损失，仍然是一个没有解决的问题。
感情基调 朗读速度 2、学生朗读。
四、赏析诗歌：想景悟情
1、这首是抒发了诗人什么情感？
2、这种看不见摸不着的抽象的感情具体表达出来，就要借
助 ，即诗中的形象。这首诗借助什么意象？诗人巧妙运用了 的写作方法。（体会诗歌的绘画美）
3、诗人以什么顺序组诗？提示：看诗歌每小节的第二句。（体会诗歌的建筑美）
4、诗是精当而含蓄的艺术，只懂得这四个意象和诗歌的顺序还不够，还应该根据这些表达诗歌的具体内容，再现诗歌的内容，用语言表达出来。
5、诗人通过这四种意象刻画了那四种别离？
6、诗歌每小节的三四句有何特点？（体会诗歌的音乐美） 五．思考
诗歌的主题
六．探讨：除此之外，这首诗歌美在哪里？（同学们可以从时间词、叠词、数量词、方位词等方面去欣赏。
举例：1、时间词：“小时侯、长大后、后来、而现在”这些
2 / 3
如果唯一的目标是要在某项业务里取得最大限度的当前利润，如果将来不是不确定的，如果无需为现金和资本可用性焦虑，如果大多数因素可以分解成确定数据，这样条件下的评估将是相对容易的。但是，由于计划工作者通常都面对很多不确定因素，资本短缺问题以及各种各样无形因素，评估工作通常很困难，甚至比较简单的问题也是这样。一家公司主要为了声誉，而想生产一种新产品而预测结果表明，这样做可能造成财务损失，但声誉的收获是否能抵消这种损失，仍然是一个没有解决的问题。
词不露痕迹地表示出时间的变化、情感的递增。
七、拓展延伸
仿照诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁，可以是一句话，也可以是多句
八、积累：各领风骚话说愁
抽，有乡愁，离愁，国愁，也有家愁，古往今来，愁是许多文人笔下的主题，说一句含有“愁”的古诗词句。
九、激情总结，升华情感
十、作业
1、背诵余光中《乡愁》
2、以“乡愁”为话题写一首小诗
3 / 3